高中輔導班能彌補學生不足,針對學生的薄弱環(huán)節(jié),制定好鞏固的學習計劃。而對于那些本身基礎就不是很好的同學來說,更是難以做到這一點。并且在高中輔導班中,老師會用專業(yè)的講解讓同學們迅速夯實基礎,彌補不足,對孩子們的每一個弱點都能有一個全面的把握,讓同學們的學習事半功倍。
面授一對一課程 |
解決學習問題 |
加強訓練鞏固基礎,構(gòu)建知識體系。 |
從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣。 |
由易到難,由簡到繁,重拾自信。 |
分析無效本質(zhì)原因,做到活學活用。 |
加強審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維。 |
集中訓練,舉一反三,觸類旁通。 |
心理疏導,刻意練習,養(yǎng)成好習慣。 |
多背多練,反復記憶,熟能生巧。 |
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基礎薄弱型
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動力不足型
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情緒波動型
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學習無效型
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缺少思路型
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一做就錯型
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粗心大意型
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知識生疏型
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因材施教
一對一輔導是根據(jù)孩子實際情況和性格特點進行因材施教的輔導,補習薄弱的學科或知識點。
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掌握方法
一對一輔導使孩子更加集中精神學習掌握更優(yōu)的學習方法,養(yǎng)成更好的學習習慣,學習效率更高。
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時間靈活
一對一輔導為孩子提供靈活上課時間,孩子可以根據(jù)自己時間靈活安排上課時間,學習更方便合理。
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自由選擇
一對一輔導可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更融洽、更默契。
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注重細節(jié)
一對一輔導注重每一個細節(jié),孩子隨時可在學大輔導中心上自習,可得到各科輔導老師實時陪讀答疑。
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貼心團隊
一對一輔導使得每個孩子都有定制輔導方案、團隊貼心服務,幫助孩子健康快樂的學習和成長。
學大教育
學大個性化教育
學大教育教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以總公司教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”“教研+評估”四個層面指導學大的教學研究,提升學大的教育教學質(zhì)量。
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