學(xué)生狀況：無基礎(chǔ)
開班時間：每年4月、7月、9月、12月。
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東莞培訓(xùn)學(xué)校>東莞厚街童程童美少兒編程培訓(xùn)
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基于Python、C++等編程語言的計算機(jī)編程教學(xué)，目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技賽事，如信息學(xué)奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等，或為后續(xù)的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里，可以熟悉編程原理，執(zhí)行代碼操作，適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。
1.小學(xué)生
2.初中生
3.高中生
4.出國留學(xué)
無基礎(chǔ)班
普及班
提高班
集訓(xùn)班
童程童美，成立于2015年，經(jīng)過7年的發(fā)展，打造出適合中國孩子編程教育的解決方案，形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系。2018年，童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺，打造線上線下一體化的OMO教育模式，線下現(xiàn)場互動教學(xué)，同時搭建國際國內(nèi)挑戰(zhàn)活動平臺。線上開設(shè)小班直播課，真人老師，互動教學(xué)，激發(fā)孩子興趣，培養(yǎng)孩子主動創(chuàng)造能力，構(gòu)建孩子面向未來的科技素養(yǎng)。
編程序的過程就是一個解決問題的過程，一個是程序的語法問題，一個是程序的邏輯問題。代碼需要不斷的調(diào)試，程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug，需求經(jīng)常需要變更，程序員在解決問題的過程中會獲得不斷的成長，沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。東莞厚街鎮(zhèn)小學(xué)信息學(xué)奧賽班推薦哪家?
東莞厚街鎮(zhèn)小學(xué)信息學(xué)奧賽班推薦哪家?
童程童美信息學(xué)奧賽編程適合小學(xué)4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學(xué)生，聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別，難度不同，分別面向不同階段的學(xué)生。童程童美學(xué)校的信息學(xué)奧賽培訓(xùn)課程，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語言培訓(xùn)，學(xué)員可參加NOIP比賽。
信息學(xué)奧賽課程適合人群
1.小學(xué)生
2.初中生
3.高中生
信息學(xué)編程是怎么樣的？
很多家長朋友為了培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，都會讓孩子去學(xué)習(xí)信息學(xué)編程。毫無疑問，信息學(xué)編程可以說是一門極其適合鍛煉邏輯思維，因為編寫程序的過程是一個不斷思考和應(yīng)用邏輯的過程，所以學(xué)習(xí)信息學(xué)編程對于邏輯思維的培養(yǎng)是非常有效和重要的。少兒信息學(xué)編程的重點不是去學(xué)習(xí)信息學(xué)編程軟件和大量的信息學(xué)編程語言的使用，而主要是鍛煉思維。讓孩子在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中表達(dá)內(nèi)心的想法，通過項目式的學(xué)習(xí)方式，掌握分析解決問題的能力。
信息學(xué)編程思維是怎么樣的？
信息學(xué)編程思維并非是指編寫程序的技巧，而是一種解決問題的思維方式。
1、分解：把一個復(fù)雜的問題，拆解成一個個好理解的小部分。
2、模式識別：找出相似的模式，的解決同類問題。
3、抽象：聚焦較重要的信息，忽視細(xì)枝末節(jié)。
4、算法：設(shè)計一步步解決問題的路徑，從而解決問題。
從生活中發(fā)現(xiàn)某個需求點→利用自己的知識來滿足需求→然后完成創(chuàng)造。
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請進(jìn)入 東莞厚街童程童美少兒編程培訓(xùn) 詳細(xì)了解，咨詢電話：
童程童美是美國納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程教育品牌，依托集團(tuán)公司17年的編程教學(xué)經(jīng)驗，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形
