基于Python、C++等編程語(yǔ)言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技賽事,如信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽等,或?yàn)楹罄m(xù)的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語(yǔ)基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。
1.小學(xué)生
2.初中生
3.高中生
4.出國(guó)留學(xué)
童程童美,成立于2015年,經(jīng)過(guò)7年的發(fā)展,打造出適合中國(guó)孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系。2018年,童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái),打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué),同時(shí)搭建國(guó)際國(guó)內(nèi)挑戰(zhàn)活動(dòng)平臺(tái)。線上開(kāi)設(shè)小班直播課,真人老師,互動(dòng)教學(xué),激發(fā)孩子興趣,培養(yǎng)孩子主動(dòng)創(chuàng)造能力,構(gòu)建孩子面向未來(lái)的科技素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)少兒信息學(xué)編程要從圖形化開(kāi)始學(xué)起,其次是因?yàn)樗膬?nèi)容豐富多樣化,其中主要是以游戲、音樂(lè)和動(dòng)畫(huà)為主。也就是說(shuō),它不僅可以為喜歡游戲的學(xué)生提供簡(jiǎn)單的游戲設(shè)計(jì)功能,還可以為喜歡音樂(lè)的學(xué)生提供簡(jiǎn)單的音頻處理功能,也可以為喜歡動(dòng)畫(huà)的學(xué)生提供簡(jiǎn)單的情景設(shè)計(jì)功能。那么,東莞東城小學(xué)信奧賽培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)多少?
東莞東城小學(xué)信奧賽培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)多少?
童程童美信息學(xué)奧賽學(xué)費(fèi)大致從3000元到8000元不等。根據(jù)課程的不同,相應(yīng)的學(xué)費(fèi)價(jià)格也有所不同,詳情可以咨詢?cè)诰€客服!
童程童美在線課程特色
線上小班
線上學(xué)習(xí)平臺(tái),只需有網(wǎng)有電腦在家也能學(xué),省去接送奔波煩惱。
三師教學(xué)
老師真人出鏡,課程互動(dòng)性、現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng),如同面授一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
互動(dòng)課堂
問(wèn)題引入,講練結(jié)合,隨時(shí)互動(dòng)點(diǎn)評(píng),激發(fā)學(xué)生興趣,課堂更輕松。
學(xué)習(xí)信息學(xué)編程有什么好處?
學(xué)會(huì)編程思維,尋求解決問(wèn)題。
什么是編程思維?
“編程思維”跟我們平時(shí)所說(shuō)的“批判性思維”、“邏輯思維”類(lèi)似,都是指人腦的某種理性思考活動(dòng)。但它遠(yuǎn)比這些思維的含義寬廣,編寫(xiě)一個(gè)計(jì)算機(jī)程序,跟做一道菜,完成一個(gè)項(xiàng)目,管理一家公司,本質(zhì)上都具有相同的目標(biāo)——就是要解決問(wèn)題。
編程過(guò)程培養(yǎng)的思維有很多,比如:
框架設(shè)計(jì)思維
寫(xiě)一個(gè)軟件,需要先做設(shè)計(jì),搭架構(gòu);寫(xiě)一段程序,也需要有個(gè)大體框架,這種統(tǒng)籌規(guī)劃全局的思維幾乎在任何的學(xué)習(xí)、工作項(xiàng)目中都要用到。
問(wèn)題拆解思維
這其實(shí)跟我們生活中很多事情是類(lèi)似的,我們需要把一個(gè)復(fù)雜的大問(wèn)題,拆解成更可執(zhí)行、更好理解的小步驟。也許復(fù)雜的問(wèn)題很難一下子破解,但如果把它細(xì)分成很多個(gè)小問(wèn)題,逐步解決就會(huì)變得容易多了。
具備編程思維的人,在遇見(jiàn)問(wèn)題時(shí),也會(huì)很自然地把存在共性的問(wèn)題一起考慮,并且尋求較佳解決方案??创幊?,不應(yīng)該僅僅認(rèn)為它只是一種具體的技能,編程是一種解決問(wèn)題的思維方式,以及它背后所包含的那些基本原理。
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