魔方網(wǎng)魔方網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)> 深圳培訓(xùn)學(xué)校>深圳羅湖區(qū)大劇院童程童美少兒編程培訓(xùn)
深圳羅湖區(qū)大劇院童程童美少兒編程培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:魔方網(wǎng) > 信息學(xué)奧賽 > 深圳信息學(xué)奧賽

深圳羅湖小學(xué)信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班

深圳羅湖小學(xué)信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班

信息學(xué)奧賽編程適合小學(xué)4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學(xué)生,聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別,難度不同,分別面向不同階段的學(xué)生。童程童美學(xué)校的信息學(xué)奧賽培訓(xùn)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn),學(xué)員可參加NOIP比賽。

為什么越來越多的孩子學(xué)NOIP?
小班制教學(xué)模式1

鍛煉邏輯思維

全日制課程安排2

增強(qiáng)工科能力

高三式學(xué)習(xí)管理3

參加考試選拔

半封閉式集訓(xùn)環(huán)境4

掌握未來技能

信息學(xué)奧賽課程體系
班型 適合人群 階段 學(xué)習(xí)要點
初級班
適合人群:四年級以上
L1
C++基礎(chǔ)語法、程序結(jié)構(gòu)排序算法等。
L2 線性表、棧、隊列、貪心算法、動態(tài)規(guī)劃等。
L3 圖、stl、 線性篩、二分法樹狀數(shù)組等。
中級班 適合人群:六年級以上 L1 編譯環(huán)境、程序結(jié)構(gòu)、棧隊列等。
L2 貪心算法、動態(tài)規(guī)劃、搜索算法、回溯算法等。
L3 圖、stl、 搜索優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)流、樹狀數(shù)組等。
提高班 適合人群:完成普及組學(xué)習(xí) L1 區(qū)間查詢、拓?fù)渑判?、平衡二叉樹等?/th>
L2 經(jīng)典案例講解、樹上差分樹鏈剖分等。
L3 線性動態(tài)規(guī)劃、區(qū)間動態(tài)規(guī)劃、考試技巧等。
信息學(xué)奧賽考哪些能力?

考察能力。

想象力和創(chuàng)造力。

對問題的理解和分析能力。

數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力。

對客觀問題和主觀思維的表達(dá)能力。

?
考哪些 能力?
機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
童程童美課程收獲
1
時代的發(fā)展

隨著人工智能時代的發(fā)展,編程將是一項基礎(chǔ)技能。

2
耐心與專注力

趣味化編程和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z言培養(yǎng)孩子細(xì)心和專注力。

3
解決問題能力

讓孩子在探索問題過程中增強(qiáng)解決問題的能力。

4
團(tuán)隊協(xié)作能力

在組隊完成作品的過程中,提升孩子團(tuán)隊協(xié)作能力。

5
增加競爭力

編程正逐步加入到基礎(chǔ)教育中, 了解編程,增強(qiáng)競爭力。

6
培養(yǎng)邏輯思維

在思考分析問題和完成編程的過程中培養(yǎng)編程思維。


信息學(xué)奧賽在同一時間、不同地點以各省市為單位由特派員組織。初、高中或其他中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生可報名參加聯(lián)賽。聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩個階段。下面讓我們看看深圳羅湖小學(xué)信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班哪家靠譜?讓我們一起往下看看吧!

深圳羅湖小學(xué)信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班班哪家靠譜?

童程童美信息學(xué)奧賽課程是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。課程使用C++語言培訓(xùn),通過完整的解題訓(xùn)練,幫助學(xué)員提高綜合能力,并且課程中設(shè)置模考訓(xùn)練,可以提高實戰(zhàn)經(jīng)驗。

適合對象:小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生

使用教材:童程童美機(jī)構(gòu)編程教材

教學(xué)師資:童程童美編程教師

教學(xué)目的:提升學(xué)生的奧賽實戰(zhàn)經(jīng)驗

教學(xué)內(nèi)容:信息學(xué)奧賽編程課程內(nèi)容涉及多個學(xué)科,吸引孩子學(xué)習(xí)興趣,課程中設(shè)置模擬訓(xùn)練,能夠提高學(xué)生的實戰(zhàn)經(jīng)驗與競爭力,幫助學(xué)生在信息學(xué)奧賽中取得成績。

信息學(xué)奧賽編程,到底能給孩子帶來什么?

1.學(xué)習(xí)編程知識。

通過學(xué)習(xí)編程知識讓孩子了解編程、熟悉編程,學(xué)會一些簡單代碼的編寫,并能夠自行設(shè)計出一些小工具、小游戲,等等。然而學(xué)會編程知識只是少兒編程學(xué)習(xí)中的一部分。從另一個角度來看,編程作為一種學(xué)習(xí)工具,可以讓孩子通過這個工具提升全面的能力。

2.鍛煉孩子的創(chuàng)造力和思考力。

少兒編程不只是編程技巧的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)開發(fā)應(yīng)用,更重要的是培養(yǎng)孩子的思維邏輯能力和自我調(diào)適能力,讓孩子學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造性地思考,并應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。因為編程的過程本身就是一個不斷分析問題,解決問題的過程。編程思維讓孩子學(xué)會如何以一種更合理、更準(zhǔn)確的方式去思考遇到的各類問題。

3.培養(yǎng)孩子的表達(dá)力和合作力。

在編程的學(xué)習(xí)過程中,表達(dá)和分享十分重要。在分析和解決問題的過程中,孩子需要將內(nèi)心的想法表達(dá)出來,并在創(chuàng)造出一個好的作品時,充分體會分享的樂趣。同時,通過在不同項目中,培養(yǎng)孩子的溝通、協(xié)調(diào)能力。

4.游戲免疫力

如何平衡處理孩子和游戲之間的關(guān)系一直是家長較頭疼的問題之一。在眾多解決方案中,編程是不錯的選擇。孩子沉迷游戲是因為自控力不足,無法抵制游戲帶來的刺激感,并且游戲帶有社交屬性,孩子需要游戲獲得社交和認(rèn)同感。

編程可以讓孩子在之內(nèi)學(xué)會創(chuàng)造游戲,繼而獲得成就感和樂趣,這些遠(yuǎn)比玩游戲的刺激感更有吸引力。很多學(xué)了編程的孩子都反映:“自從會設(shè)計游戲后,一眼就能看出大部分游戲的設(shè)計套路,對那些低級刺激也沒啥興趣了。”

更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請進(jìn)入 深圳羅湖區(qū)大劇院童程童美少兒編程培訓(xùn) 詳細(xì)了解,咨詢電話:

深圳羅湖區(qū)大劇院童程童美少兒編程培訓(xùn)

童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信