基于Python、C++等編程語言的計算機編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技賽事,如信息學(xué)奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等,或為后續(xù)的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。
1.小學(xué)生
2.初中生
3.高中生
4.出國留學(xué)
童程童美,成立于2015年,經(jīng)過7年的發(fā)展,打造出適合中國孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系。2018年,童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺,打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現(xiàn)場互動教學(xué),同時搭建國際國內(nèi)挑戰(zhàn)活動平臺。線上開設(shè)小班直播課,真人老師,互動教學(xué),激發(fā)孩子興趣,培養(yǎng)孩子主動創(chuàng)造能力,構(gòu)建孩子面向未來的科技素養(yǎng)。
編程幫助孩子們建立自信。程序設(shè)計使他們能夠展示自己的另一面,建立更強的自信心。沒有特定的路徑,也沒有任何“正確答案”,在程序世界里,他們完全可以根據(jù)自己的想法來解決問題,這對于獨立解決問題的能力和邏輯思考,都是很好的鍛煉。武漢漢陽初二信奧賽培訓(xùn)班哪家好?
武漢漢陽初二信奧賽培訓(xùn)班哪家好?
童程童美信息學(xué)奧賽編程適合小學(xué)4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學(xué)生,聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別,難度不同,分別面向不同階段的學(xué)生。童程童美學(xué)校的信息學(xué)奧賽培訓(xùn)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn),學(xué)員可參加NOIP比賽。
信息學(xué)奧賽課程適合人群
1.小學(xué)生
2.初中生
3.高中生
少兒編程能給孩子帶來什么?
01增強孩子處理信息的能力
人類文明從農(nóng)業(yè)文明發(fā)展到工業(yè)文明再到信息文明,信息已經(jīng)成為世界的較重要資源。每一個孩子都必須能認識“信息”、理解“信息”,較后能駕馭“信息”。要想達成這樣的教育目標(biāo),較佳途徑就是持續(xù)學(xué)習(xí)人類的第三語言——編程語言,因為編程就是處理信息的現(xiàn)代方式。
02培養(yǎng)孩子的思維能力
孩子在學(xué)習(xí)編程的過程中,可以自己親身體驗?zāi)繕?biāo)實現(xiàn)的過程,可以清楚地知道,實現(xiàn)目標(biāo)并不是一件容易的事情;確定了目標(biāo),想清楚要做得到什么結(jié)果,然后再把結(jié)果清晰地表達出來,更是不容易。感受到這兩個“不容易”是真正的哲學(xué)啟蒙,是批判性思維的啟蒙!
不管是在工作還是學(xué)習(xí)中,對孩子來說,具體到寫作文、做數(shù)學(xué)題、演講、做實驗,都需要嚴謹?shù)倪壿?。孩子寫作文前后文不通,?shù)學(xué)做題跳步驟、說話沒有條理、做物理或者化學(xué)實驗不知所措,都是因為邏輯不好的原因。
寫程序較重要的就是把大問題不斷分割成小問題的過程,其中,孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中,才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出,這對孩子的邏輯分析能力會有極大的提升。
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