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信息學奧賽編程適合小學4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別，難度不同，分別面向不同階段的學生。童程童美學校的信息學奧賽培訓課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓，學員可參加NOIP比賽。
1
鍛煉邏輯思維
2
增強工科能力
3
參加考試選拔
4
掌握未來技能
| 班型 | 適合人群 | 階段 | 學習要點 |
|---|---|---|---|
| 初級班 |
適合人群:四年級以上
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L1
|
C++基礎語法、程序結構排序算法等。
|
| L2 | 線性表、棧、隊列、貪心算法、動態(tài)規(guī)劃等。 | ||
| L3 | 圖、stl、 線性篩、二分法樹狀數(shù)組等。 | ||
| 中級班 | 適合人群:六年級以上 | L1 | 編譯環(huán)境、程序結構、棧隊列等。 |
| L2 | 貪心算法、動態(tài)規(guī)劃、搜索算法、回溯算法等。 | ||
| L3 | 圖、stl、 搜索優(yōu)化、網(wǎng)絡流、樹狀數(shù)組等。 | ||
| 提高班 | 適合人群:完成普及組學習 | L1 | 區(qū)間查詢、拓撲排序、平衡二叉樹等。 |
| L2 | 經(jīng)典案例講解、樹上差分樹鏈剖分等。 | ||
| L3 | 線性動態(tài)規(guī)劃、區(qū)間動態(tài)規(guī)劃、考試技巧等。 |
考察能力。
想象力和創(chuàng)造力。
對問題的理解和分析能力。
數(shù)學能力和邏輯思維能力。
對客觀問題和主觀思維的表達能力。
信息學奧賽NOI系列賽事活動包括了：CCF非專業(yè)級軟件能力認證(簡稱CSP-J/S)、全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽（簡稱NOIP）、NOI省選、全國青少年信息學奧林匹克競賽（簡稱NOI）、亞洲與太平洋地區(qū)信息學奧賽（簡稱APIO）、國際初中生信息學競賽（簡稱ISIJ）、冬令營（簡稱WC）、選拔賽（簡稱CTSC）和國際信息學奧林匹克競賽（簡稱IOI）。下面讓我們看看杭州蕭山信息學奧賽少兒編程班價格多少?
杭州蕭山信息學奧賽少兒編程班價格多少?
信息學奧賽編程培訓班一般采用小班面授，3-5人小班的學費大概在3000-8000元左右，童程童美教育機構培訓費有不同的收費標準，根據(jù)城市地段、課程內(nèi)容、入學基礎、學習目標、課時、班型、師資選擇等，家長們可以根據(jù)自己的預算進行選擇。
童程童美信息學奧賽課程設置
實力見證
多年編程教學經(jīng)驗，累計培養(yǎng)多名學員，多項國內(nèi)外挑戰(zhàn)活動認證組織單位。
課程系統(tǒng)
課程有多年NOI教學經(jīng)驗的老師，系統(tǒng)學習信息學奧賽課程內(nèi)容。
線下線上
線上平臺覆蓋廣，線下230+門店，覆蓋多個城市。
學習技巧
老師面授經(jīng)驗多，從NOI知識點解析、編程訓練、學習技巧授課通俗易懂，互動感強。
信息學奧賽考什么？
信息學奧賽分為初賽和復賽兩個階段(初賽的時間在每年的10月左右，復賽在每年的11月左右)。初賽考察通用和實用的計算機科學知識，以筆試為主。復賽為程序設計，須在計算機上調試完成。參加初賽者須達到一定分數(shù)線后才有資格參加復賽。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別，難度不同，分別面向初中和高中階段的學生。
學信息學編程培養(yǎng)孩子解決問題的能力
當面對挫折時，孩子有獨立解決問題的能力，那么他就更能挫折。
但是，很多父母經(jīng)常會主動幫助孩子，擅自為他們做決定，有的孩子就越來越不會獨自解決問題了。
如果我們給孩子足夠的機會和鼓勵，他們就會進行思考，解決自己所面對的難題，從而提高他們獨立挫折的能力。
那么，怎樣培養(yǎng)孩子解決問題的能力呢?
在我們的生活和學習中，任何問題都不是只有一種解決辦法，當孩子面對難題時，可以引導孩子進行思考，選擇他認為合適的方法，使問題得以解決。久而久之，讓孩子養(yǎng)成習慣。
培養(yǎng)正確的思維方式。擁有編程思維的孩子，解決問題的能力會更強。孩子學習編程，不僅僅只是學習編程知識，更重要的是學習編程思維。
編程思維是一種率解決問題的方式，通過學習編程，培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題的能力。
在生活和學習中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣比較復雜的問題。比如，遇到一道數(shù)學難題，不知道該怎么辦，腦子里一團亂麻。擁有編程思維的孩子，就會把遇到的難題進行一步步分解，列出清晰的解題步驟，清楚地知道每一步的進展。
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