基于Python、C++等編程語言的計算機編程教學,目標往往是參加信息學奧賽等科技賽事,如信息學奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等,或為后續(xù)的學習和職業(yè)技能打下基礎。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學基礎、英語基礎和邏輯思維的孩子。
1.小學生
2.初中生
3.高中生
4.出國留學
童程童美,成立于2015年,經(jīng)過7年的發(fā)展,打造出適合中國孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系。2018年,童程童美推出“童程在線”學習平臺,打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現(xiàn)場互動教學,同時搭建國際國內挑戰(zhàn)活動平臺。線上開設小班直播課,真人老師,互動教學,激發(fā)孩子興趣,培養(yǎng)孩子主動創(chuàng)造能力,構建孩子面向未來的科技素養(yǎng)。
我國也更是大力普及與推廣編程教育,并開展各種含金量高的少兒編程競賽。作為全國青少兒編程競賽中含金量較高的信奧賽成為新的熱門競賽,參賽人數(shù)逐年增多。越來越多人意識到了編程教育的重要性,因此學編程的孩子越來越多,并呈現(xiàn)低齡化趨勢。鄭州中原童程童美信息學奧賽培訓課程怎么樣?
鄭州中原童程童美信息學奧賽培訓課程怎么樣?
童程童美信息學奧賽編程適合小學4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生,聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別,難度不同,分別面向不同階段的學生。童程童美學校的信息學奧賽培訓課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓,學員可參加NOIP比賽。
信息學奧賽課程適合人群
1.小學生
2.初中生
3.高中生
什么時候開始學競賽
信息學奧賽參賽需要從編程語言開始學習。如果年齡太小,在有些問題的理解和運用上有些困難。另外,年齡過小的孩子自控能力稍差,往往不能集中精力學習。所以,我們建議5年級以下的學生可以從可視化編程語言開始學習,比如SCRATCH,先通過這些比較直觀有趣的編程語言學習編程的基本思想。5年級以上,較好6年級以上開始學習C++,這樣對相對復雜的數(shù)學和邏輯問題能理解得相對順利一點,編程的操作能力也更強一點。
為什么選擇信息學競賽
信息學相比其它學科競賽(數(shù),物,化,生)有著明顯的優(yōu)勢。
首先,信息學不是中學階段的關鍵學科,受重視程度很低。學生的基礎水平相當,成績不存在較大差別。既然學習信息學的起點相同,越早接觸信息學越容易出好成績。歷年的信息學競賽中也經(jīng)常出現(xiàn)小學六年級,初中一年級的孩子超越重點高中學生拿到國賽資格的情況。
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