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青島人民路童程童美少兒編程培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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青島市北高一信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

青島市北高一信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

信息學(xué)奧賽編程適合小學(xué)4-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生,聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別,難度不同,分別面向不同階段的學(xué)生。童程童美學(xué)校的信息學(xué)奧賽培訓(xùn)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),學(xué)員可參加NOIP比賽。

為什么越來(lái)越多的孩子學(xué)NOIP?
小班制教學(xué)模式1

鍛煉邏輯思維

全日制課程安排2

增強(qiáng)工科能力

高三式學(xué)習(xí)管理3

參加考試選拔

半封閉式集訓(xùn)環(huán)境4

掌握未來(lái)技能

信息學(xué)奧賽課程體系
班型 適合人群 階段 學(xué)習(xí)要點(diǎn)
初級(jí)班
適合人群:四年級(jí)以上
L1
C++基礎(chǔ)語(yǔ)法、程序結(jié)構(gòu)排序算法等。
L2 線性表、棧、隊(duì)列、貪心算法、動(dòng)態(tài)規(guī)劃等。
L3 圖、stl、 線性篩、二分法樹(shù)狀數(shù)組等。
中級(jí)班 適合人群:六年級(jí)以上 L1 編譯環(huán)境、程序結(jié)構(gòu)、棧隊(duì)列等。
L2 貪心算法、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、搜索算法、回溯算法等。
L3 圖、stl、 搜索優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)流、樹(shù)狀數(shù)組等。
提高班 適合人群:完成普及組學(xué)習(xí) L1 區(qū)間查詢、拓?fù)渑判?、平衡二叉?shù)等。
L2 經(jīng)典案例講解、樹(shù)上差分樹(shù)鏈剖分等。
L3 線性動(dòng)態(tài)規(guī)劃、區(qū)間動(dòng)態(tài)規(guī)劃、考試技巧等。
信息學(xué)奧賽考哪些能力?

考察能力。

想象力和創(chuàng)造力。

對(duì)問(wèn)題的理解和分析能力。

數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力。

對(duì)客觀問(wèn)題和主觀思維的表達(dá)能力。

?
考哪些 能力?
機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
童程童美課程收獲
1
時(shí)代的發(fā)展

隨著人工智能時(shí)代的發(fā)展,編程將是一項(xiàng)基礎(chǔ)技能。

2
耐心與專注力

趣味化編程和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z(yǔ)言培養(yǎng)孩子細(xì)心和專注力。

3
解決問(wèn)題能力

讓孩子在探索問(wèn)題過(guò)程中增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。

4
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

在組隊(duì)完成作品的過(guò)程中,提升孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

5
增加競(jìng)爭(zhēng)力

編程正逐步加入到基礎(chǔ)教育中, 了解編程,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

6
培養(yǎng)邏輯思維

在思考分析問(wèn)題和完成編程的過(guò)程中培養(yǎng)編程思維。


根據(jù)清華北大強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章:只要在NOI比賽中獲得二等獎(jiǎng)及以上,達(dá)到該省本科一批錄取分?jǐn)?shù)線即可入圍該省強(qiáng)基計(jì)劃并有機(jī)會(huì)進(jìn)入清華北大。除了清華北大以外,很多國(guó)內(nèi)名校對(duì)于NOI獲獎(jiǎng)選手都有“較優(yōu)錄取政策”。下面讓我們看看青島市北高一信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家靠譜?

青島市北高一信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家靠譜?

童程童美信息學(xué)奧賽課程是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。課程使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),通過(guò)完整的解題訓(xùn)練,幫助學(xué)員提高綜合能力,并且課程中設(shè)置??加?xùn)練,可以提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

適合對(duì)象:小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生

使用教材:童程童美機(jī)構(gòu)編程教材

教學(xué)師資:童程童美編程教師

教學(xué)目的:提升學(xué)生的奧賽實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

教學(xué)內(nèi)容:信息學(xué)奧賽編程課程內(nèi)容涉及多個(gè)學(xué)科,吸引孩子學(xué)習(xí)興趣,課程中設(shè)置模擬訓(xùn)練,能夠提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與競(jìng)爭(zhēng)力,幫助學(xué)生在信息學(xué)奧賽中取得成績(jī)。

信息學(xué)奧賽具體考什么?

僅存C++這一門(mén)編程語(yǔ)言

首先,我們要知道信奧賽雖然是編程類競(jìng)賽,可是它的指定參賽語(yǔ)言從2022年起,就。C++ 讀作”C加加“,是”C Plus Plus“的簡(jiǎn)稱。顧名思義,C++是在C語(yǔ)言的基礎(chǔ)上增加新特性,玩出了新花樣,所以叫”C Plus Plus“,就像 iPhone 6S 和 iPhone 6P的區(qū)別,雖然同為手機(jī),但是屏幕尺寸6P的更大,分辨率6P的更高,芯片運(yùn)行速度6P的更快。在編程語(yǔ)言里,C++就是對(duì)C語(yǔ)言的擴(kuò)充和延伸,并且對(duì)C語(yǔ)言提供向后兼容的能力,并且C++具備運(yùn)行速度快、效率高、安全穩(wěn)定等特征,在很多領(lǐng)域具有不可替代的作用,因此也使得

信息學(xué)奧賽首先需要學(xué)習(xí)的就是C++。

了解了C++,我們?cè)賮?lái)看看信奧賽的考試內(nèi)容,信息學(xué)奧賽主要考的是運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析問(wèn)題、設(shè)計(jì)算法以及上機(jī)編程、調(diào)試程序的能力。其中對(duì)C++的掌握能力是核心,

一部分是計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)

試題方面,,內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)的特征(硬件和軟件)、網(wǎng)絡(luò)的特征和基本概念、信息的輸入輸出、信息的表示和處理、新興應(yīng)用等,常以選擇題形式出現(xiàn),主要依靠平時(shí)多積累,有意識(shí)去記憶,留下印象。

一部分是數(shù)學(xué)內(nèi)容

范圍很廣,比較重要的內(nèi)容大概包括:

排列、組合、輾轉(zhuǎn)相除法、容斥原理等。還有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)會(huì)考的基本類型(整型、長(zhǎng)整型、浮點(diǎn)型、字符等)和數(shù)組。

比較容易在初賽中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)類型有樹(shù)、棧、隊(duì)列等。樹(shù):二叉樹(shù)、完全樹(shù)等;棧:先進(jìn)后出特點(diǎn);隊(duì)列:先進(jìn)先出特點(diǎn)。

還有一部分是程序完成(也就是算法)

這部分完全靠做題經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有捷徑,所以平時(shí)需要大量時(shí)間刷題訓(xùn)練。當(dāng)孩子正式入門(mén)C++后,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),建立基本的編程思想,掌握基本指令:(包括輸入輸出語(yǔ)句、運(yùn)算符、變量的使用、順序結(jié)構(gòu)、分頁(yè)結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)的基本使用)等。

這時(shí)可以對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問(wèn)題有著更好的理解。

有了一定的基礎(chǔ),想要往更深層次進(jìn)階學(xué)習(xí)的同學(xué),就可以考慮通往競(jìng)賽之路啦!參加信奧賽的孩子數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法都會(huì)經(jīng)過(guò)大量的訓(xùn)練,對(duì)編程有更深入的理解。

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青島人民路童程童美少兒編程培訓(xùn)

童程童美凝聚美國(guó)上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信