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宿遷優(yōu)路教育培訓學校
全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00
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宿遷bim實操培訓班

宿遷bim實操培訓班
BIM是建筑從項目立項、規(guī)劃、概算、設計、預算、建造、結(jié)算、審計、物業(yè)等全生命周期中的智能動態(tài)控制系統(tǒng)可以進行進度工期控制、造價控制、質(zhì)量管理、安全管理(BIM建筑)、施工管理、合同管理、物資管理、施工拍磚、三維技術(shù)交底、施工模擬等工程管理控制。
BIM技能提升培訓班
班級 開課方向 課程模塊 資料 班級服務
技能提升班 一級
基礎操作
真題解析
《電子講義》
《考試真題》
1.專屬班主任跟進督學;
2.學員專享題庫訓練;
3.VIP專職教研在線答疑;
4.一期學習服務期。
二級
 
基礎操作
真題解析
《電子講義》
《考試真題》
1.專屬班主任跟進督學;
2.學員專享題庫訓練;
3.VIP專職教研在線答疑;
4.一期學習服務期。
BIM在不同階段中的應用
設計階段

基于BIM的協(xié)同設計和實時統(tǒng)計分析功能可以實現(xiàn)設計各個專業(yè)的協(xié)調(diào),事前將圖紙錯誤降至較低范圍;測算工程量、造價等指標,輔助業(yè)主在設計階段進行投資預測。

 
施工階段

基于BIM的可視化溝通和模擬分析功能可以協(xié)助施工單位,各個分包商調(diào)整進場日期和進行施工場地布置,保障項目的工期;增加重點施工部位的順利施工,預測施工問題,減少返工;監(jiān)控施工現(xiàn)場提高各方的施工質(zhì)量。

 
運維階段

運用BIM技術(shù)與運營維護管理系統(tǒng)相結(jié)合,對建筑的空間、設備資產(chǎn)進行科學管理,對可能發(fā)生的災害進行預防,降低運營維護成本。通常將BIM模型、運維系統(tǒng)與RFID、移動終端等結(jié)合起來應用。

 
竣工階段

通過BIM數(shù)據(jù)庫反查結(jié)算所涉及的過程中簽證、變更等資料,資料信息可追溯;便于三算對比,便于結(jié)算工作;同時基于BIM模型配合營銷部門對項目的各個空間進行可視 化展示,方便營銷宣傳工作。

 
優(yōu)路科技賦能
  • 線上學習平臺

    PC端、APP、小程序構(gòu)建線上學習多方位入口。

  • 移動課堂APP

    隨心學知識、隨需找答疑,更多細節(jié)生動呈現(xiàn)。

  • AI智能診斷學情

    智能題庫針對性強化、大數(shù)據(jù)反饋個性化教學。

  • 人機智能答疑

    答疑知識庫、問題智能分類匹配。

  • 3D模擬仿真教學

    可視化場景邊學邊練,模擬實操互動應用。

優(yōu)路校區(qū)環(huán)境
 
BIM智慧應用

BIM應用范圍

  • BIM+二維碼
    01
  • 02
    BIM+虛擬現(xiàn)實VR
  • BIM+3D打印技術(shù)
    03
  • 04
    BIM+GIS技術(shù)
  • BIM+云計算技術(shù)
    05
  • 06
    BIM+物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)

BIM與物聯(lián)網(wǎng)集成應用,實質(zhì)上是建筑全過程信息的集成與融合。BIM技術(shù)發(fā)揮上層信息集成、交互、展示和管理的作用,而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)則承擔底層信息感知、采集、傳遞、監(jiān)控的功能。二者集成應用可以實現(xiàn)建筑全過程“信息流閉環(huán)”,實現(xiàn)虛擬信息化管理與實體環(huán)境硬件之間的有機融合。那么宿遷bim實操培訓班哪家強?

宿遷bim實操培訓班哪家強?

小編推薦優(yōu)路BIM培訓班,優(yōu)路BIM課程全程采用網(wǎng)絡和面授相結(jié)合的教學的方式,學員可以隨時隨地觀看優(yōu)路視頻課程,也可以利用網(wǎng)絡媒介與老師實時互動交流,老師會全程在線實時為學員答疑解惑,課間、課后隨問隨答,監(jiān)督反饋學習效果,為學員提出指導意見,助力提高學員BIM能力。

優(yōu)路教育教學模式

線上線下融合教學

推行“直播+錄播+面授”的融合式教學模式,對于偏重記憶的理論知識點以錄播課和直播課的形式教學,便于學員隨時隨地進行學習;對于偏重實操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時間、集中地點教學,有利于提高學習效率。

屬地標準化服務管理

教研團隊專注于研究考試大綱、把握命題規(guī)律,研發(fā)一系列標準化的講義、習題等課程內(nèi)容;教務團隊統(tǒng)籌協(xié)調(diào)師資力量,負責制定教學計劃等教學輔助工作,全國各地區(qū)的分支機構(gòu)嚴格遵守總部的安排,落地教學服務。

OMO大數(shù)據(jù)創(chuàng)新教學

OMO,將大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等成熟技術(shù)與教育充分融合并廣泛地應用在教學中,記錄教學和學習數(shù)據(jù),針對性提升特定學習環(huán)節(jié)的服務。優(yōu)路教育將繼續(xù)探索應用OMO實現(xiàn)大數(shù)據(jù)施教。

BIM平臺能做什么?

1.模型檔案與數(shù)據(jù)整合

BIM平臺的模型檔案與數(shù)據(jù)整合功能.有助于將設計.營造及其他項目數(shù)據(jù)結(jié)合至單一整合式項目模型.此軟件需能并入任何主要3D設計或雷射掃瞄格式的檔案.從原始設計檔案讀取數(shù)據(jù).并和模型一起檢視.也可由外部數(shù)據(jù)庫匯入數(shù)據(jù).然后于模型內(nèi)顯示.

2.審閱工具箱

其功能可幫助測量距離.面積與角度.還可儲存.組織及共享設計的相機視圖(如圖22).然后將該視圖導出至影像或報告.更能加入斷面與剖面.以便仔細檢視細部.BIM平臺設計模型參考文件(.NWF)能讓我們檢視較新版的CAD設計.同時保有舊有的審閱數(shù)據(jù).

3.設計模型快照文件(.NWD)和設計模型參考文件(.DWF)發(fā)布

完整項目模型的發(fā)布與儲存.可以采用單一可發(fā)布的設計模型快照文件(.NWD)或設計模型參考文件(.DWF)來發(fā)布.以便執(zhí)行完整的項目檢視.此二種檔案大小較多可壓縮成原始設計檔案的90%.

4.協(xié)同合作工具箱

能夠以先進的添加紅線工具將標記加入視點.協(xié)助溝通設計意圖及促進團隊工作.以可搜尋注記在視點加上批注.錄制動畫的穿越以便實時回放.還可串流大型模型與內(nèi)容.并在模型加載時瀏覽設計.

5.4D項目進度表

在4D中仿真營造進度及組織工作.以可視化的方式溝通及分析項目活動.并且減少延遲及工序問題.4D項目進度表功能可建立營造及拆除順序.將模型幾何圖形鏈接至日期與時間.讓我們確認建筑或拆除施工的可行性;從項目管理軟件匯入日期.時間和其他工作數(shù)據(jù).以動態(tài)方式鏈接項目進度表與項目模型;設定預計時間和實際時間.將項目進度表差異可視化.

6.沖突與干涉管理

BIM平臺要能夠管理及追蹤沖突與干涉.直到解決為止.同時可將沖突測試報告(包括批注和屏幕快照)導出.以便與項目團隊進行問題的溝通.

7.相片擬真可視化

能夠開發(fā)動人的3D動畫與影像向相關(guān)人員呈現(xiàn)擬真的項目設計成果.可自定義和規(guī)劃彩現(xiàn)的每個層面.包括材料.光源.背景和彩現(xiàn)型式等;使用環(huán)境背景也可加入真實的世界場景.還可以從內(nèi)建材料庫選擇多樣的材質(zhì)組合.以建立出精確的相片擬真外觀.

8.碰撞與沖突檢測

為了在營造前預期并避免潛在問題.減少所費不貲的延遲以及重工.BIM平臺中必須要有沖突與干涉?zhèn)蓽y功能.讓我們能針對指定的范圍執(zhí)行沖突測試.輕松發(fā)現(xiàn)并解決沖突.若將沖突測試連結(jié)至4D仿真與對象動畫.即可分析空間和時間上的問題.

9.對象動畫

應能為沖突與干涉分析建立對象動畫.同時建立互動腳本.將動畫連結(jié)至特定事件.觸發(fā)點或重要批注.并能將動畫連結(jié)至4D項目進度表中的工作.進一步強化營造規(guī)畫.

10.實時瀏覽

使用進階的瀏覽工具檢視整合的項目模型.既擬真又實時.

對于BIM平臺來說內(nèi)容越充實.平臺功能就會越完備.有利于后期運維階段的運作.

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宿遷優(yōu)路教育培訓學校

優(yōu)路教育提供各種職業(yè)培訓,包括建筑類:注冊監(jiān)理工程師、監(jiān)理工程師崗位培訓班、造價師、一級建造師、二級建造師、造價員、監(jiān)理員、安全員、施工員、質(zhì)檢員、資料員、合同員;勞動部職業(yè)資格類:人...