二級建造師考試科目共3科,其中包括2個公共科目,1個專業(yè)實務(wù)科目。公共科目為《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》。專業(yè)實務(wù)科目為建筑工程管理與實務(wù)、機電工程管理與實務(wù)、市政工程管理與實務(wù)、公路工程管理與實務(wù)、水利水電工程管理與實務(wù)、礦業(yè)工程管理與實務(wù)(六個專業(yè)類別,任選一科報考)。
在備考之初一定要找準(zhǔn)自己的定位,清楚二級建造是一門合格考試,三科全部及格才是勝利者,而不是某一科打另兩科掛紅燈,只有明白了這一點,才能制定出科學(xué)合理學(xué)習(xí)計劃。
其它所有類型的考試主要都是以基礎(chǔ)題目為主,二建考試也一樣,基礎(chǔ)考點占比至少50以上,大部分考試內(nèi)容來自教材;所以備考時一定要懂得取舍。
很多考生以為近兩年考過的內(nèi)容下一年肯定不會再考,這么想就大錯特錯了,每年考試題目不同,但是至少有30%考點相同,所以要多做考題,特別是歷年經(jīng)??嫉降目键c,必須著重復(fù)習(xí)。
實務(wù)科目是二建考試科目中較難的一科,好多考生都卡在實務(wù)上,其實實務(wù)案例除了通讀教材、反復(fù)記憶做題外,還有一點也很重要,那就是教材例題。每年考試都有根據(jù)教材例題變形而來的考題。
二建《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》兩個科目為客觀題,《專業(yè)工程管理與實務(wù)》試卷包括主觀題和客觀題。 二建成績實行滾動管理,參加全部3個科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個考試年度內(nèi)通過全部科目;免試部分科目的人員必須在當(dāng)年通過應(yīng)試科目。西寧二級建造師培訓(xùn)機構(gòu)哪個靠譜?
西寧二級建造師培訓(xùn)機構(gòu)哪個靠譜?
小編推薦優(yōu)路教育,優(yōu)路教育二級建造師課程根據(jù)自我基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇學(xué)習(xí)方式,可根據(jù)課程講解順序進行聽課測試,也可先做題再測試,結(jié)合各階段智能測評結(jié)果形成個性化學(xué)習(xí)報告,針對個性化錯題、錯點進行聽課學(xué)習(xí)或做題鞏固,增強學(xué)習(xí)薄弱精確度,為學(xué)習(xí)備考提效減負。
優(yōu)路二建適合學(xué)員
有基礎(chǔ)學(xué)員:先測再學(xué),查漏補缺,未掌握的針對練習(xí),學(xué)習(xí)時間不浪費。
無基礎(chǔ)學(xué)員:先學(xué)再測,明晰考點掌握情況,強化不會知識,學(xué)習(xí)過程不盲目。
優(yōu)路二建課程優(yōu)勢
考點星級標(biāo)注
精銳講師精研歷年考題,考點重要程度星級標(biāo)注,構(gòu)建各科考點圖譜。
習(xí)題智能調(diào)整
根據(jù)個人做題情況動態(tài)關(guān)聯(lián)錯題考點及習(xí)題,個性化精學(xué)精練。
學(xué)習(xí)閉環(huán)聯(lián)動
圍繞人一課,打造考點、課程、試題學(xué)習(xí)閉環(huán),便捷化深入學(xué)習(xí)。
如何利用歷年真題進行復(fù)習(xí)二級建造師?
我們要明確:任何一本二級建造師考試輔導(dǎo)書都不能代替歷年真題。
真題是許多精心編纂的,每道題都要深思熟慮、反復(fù)論證才會較終出現(xiàn)在考生面前。因此,真題總是給人一種名門正派的感覺。題目即使難,也不會“怪”或“偏”。
近幾年的難度也沒有大起大落。而市面上的各色輔導(dǎo)書,就很難增加這一點了,編纂人的水平、投入的精力都是不能和真題相提并論的。
所以,歷年真題是二級建造師考試復(fù)習(xí)的必備材料。我們絕不能把歷年真題簡單地當(dāng)成“題”做,而應(yīng)該把它當(dāng)成攻克二級建造師考試的“教材”反復(fù)研究。
在此,建議各位考生在做歷年真題時,先不要一上來就將答案寫到題上,要避免以后再做時“提醒”自己。
我們做歷年真題的時候還可以在錯題題號上做個標(biāo)記,等到下次再做時看看是否會再次做錯。有些題目由于出得十分巧妙,很容易就讓人陷入了誤區(qū),所以經(jīng)常一錯再錯。
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