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紹興優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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紹興二級(jí)建造師報(bào)名考試

紹興二級(jí)建造師報(bào)名考試

優(yōu)路教育在二級(jí)建造師在考試輔導(dǎo)方面有著雄厚的實(shí)力,歷年的通過(guò)率也在行業(yè)前列,幫助很多考生順利通過(guò)關(guān)了二建考試。優(yōu)路的二建課程體系完善。幫助學(xué)員循序漸進(jìn)提高復(fù)習(xí)效果,而且還有高清網(wǎng)課供學(xué)員課下鞏固復(fù)習(xí)效果。

課程內(nèi)容
優(yōu)路教育

二級(jí)建造師課程

適合對(duì)象:需要考取二級(jí)建造師證書的學(xué)員
使用教材:優(yōu)路教育二級(jí)建造師指定輔導(dǎo)圖書
教學(xué)師資:優(yōu)路教育老師
教學(xué)目的:幫助學(xué)員學(xué)習(xí)二級(jí)建造師的考點(diǎn)。
課程亮點(diǎn):優(yōu)路教育的老師為大家講授二級(jí)建造師考試大綱中要求的知識(shí)點(diǎn)。
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二級(jí)建造師報(bào)考條件
(一)凡遵守國(guó)家法律,法規(guī)并符合下列條件之一的,可報(bào)名參加二級(jí)建造師全部科目考試。
1、具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類,中專及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目,施工管理工作滿2年。
2、具備其他專業(yè)中專及以上學(xué)歷,并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿5年。
3、從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿15年。
(二)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》科目,只參加《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》1個(gè)科目的考試。
(三)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設(shè)工程施工管理》科目,只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》2個(gè)科目的考試。
二級(jí)建造師課程設(shè)置
  • 錄制課程

    老師每次授課均會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄制,學(xué)員報(bào)班過(guò)時(shí)、缺課、未聽懂時(shí)均可以視頻補(bǔ)課(只須提前預(yù)約),解決學(xué)員的學(xué)習(xí)煩惱。

  • 智能題庫(kù)

    題庫(kù)包含大量測(cè)試題,憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡,收集錯(cuò)題,檢索知識(shí)點(diǎn),依據(jù)學(xué)員做題記錄自動(dòng)生成測(cè)評(píng)報(bào)告。

  • 小班授課

    小班課程,近距離領(lǐng)略實(shí)力老師風(fēng)采,讓學(xué)員在老師帶領(lǐng)下夯實(shí)基礎(chǔ),掌握基本命題規(guī)律和基本解題技巧,分析考試題型。

  • 融合式教學(xué)

    線上線下教學(xué),既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況,又讓學(xué)員免于在海量課程之間來(lái)回奔波,實(shí)現(xiàn)師資和時(shí)間的優(yōu)化配置。

優(yōu)路機(jī)構(gòu)環(huán)境
 
 
學(xué)習(xí)區(qū)域
公司前臺(tái)
 
 
接待區(qū)域
接待區(qū)域
 
 
機(jī)構(gòu)前臺(tái)
交流區(qū)域
 
 
休息區(qū)域
文化走廊
關(guān)于優(yōu)路教育

優(yōu)路教育二級(jí)建造師培訓(xùn)

優(yōu)路教育采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式,在教學(xué)過(guò)程中融入實(shí)景模型、智能題庫(kù)、移動(dòng)課堂、3D動(dòng)畫和交互軟件等技術(shù)開展知識(shí)服務(wù)。統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理、統(tǒng)一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系,為學(xué)員提供培訓(xùn)課程,通過(guò)線下分支機(jī)構(gòu)開展屬地化服務(wù)。


二建報(bào)考人員須嚴(yán)格遵守考試相關(guān)規(guī)定,自覺維護(hù)考場(chǎng)秩序,服從工作人員管理。在考試過(guò)程中,報(bào)考人員應(yīng)認(rèn)真檢查填寫信息,并有義務(wù)保管好自己的答題信息,防止被他人抄襲。閱卷時(shí)將采用技術(shù)手段對(duì)雷同卷進(jìn)行甄別,并對(duì)雷同卷(含抄襲人和被抄襲人)給予考試成績(jī)無(wú)效的處理。那么紹興二級(jí)建造師報(bào)名考試條件有哪些?

二級(jí)建造師報(bào)考條件

1、凡遵紀(jì)守法并具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中等專科以上學(xué)歷并從事建設(shè)項(xiàng)目施工管理工作滿2年,可報(bào)名。

2、取得二級(jí)或二級(jí)以上項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書,具有工程或工程經(jīng)濟(jì)中級(jí)或以上專業(yè)技術(shù)職稱,從事建設(shè)項(xiàng)目施工管理工作滿15年,可免《建設(shè)工程施工管理》考試;

3、取得一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書,具有工程或工程經(jīng)濟(jì)中級(jí)及以上技術(shù)職稱;或取得一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書,從事建設(shè)項(xiàng)目施工管理工作滿15年,可免《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》考試;

4、已取得某一個(gè)專業(yè)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格的人員,可根據(jù)工作實(shí)際需要,報(bào)名時(shí)在“級(jí)別”中選擇“增設(shè)專業(yè)”報(bào)考其他專業(yè)類別??荚嚭细窈蠛税l(fā)相應(yīng)專業(yè)合格證明。該證明作為注冊(cè)時(shí)增加執(zhí)業(yè)專業(yè)類別的依據(jù)。

二建報(bào)名時(shí)間

二建預(yù)計(jì)在2-3月報(bào)名。二級(jí)建造師考試實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,需要考生進(jìn)入各地區(qū)報(bào)名系統(tǒng)注冊(cè)并登錄,各地區(qū)報(bào)名系統(tǒng)略有不同,考生填寫相關(guān)報(bào)考信息進(jìn)行資格審核,審核通過(guò)后即可繳費(fèi),繳費(fèi)完成即報(bào)名完成。

二級(jí)建造師案例題怎么復(fù)習(xí)呢?

首先大家要了解案例題。

案例題覆蓋面較寬,涵蓋進(jìn)度管理與控制、質(zhì)量管理、安全管理、合同管理、招標(biāo)投標(biāo)、現(xiàn)場(chǎng)管理等。每個(gè)小題之間的聯(lián)系不大,涉及的考點(diǎn)不一樣,要求考生對(duì)教材有全面的了解。另外,案例題的出題的形式也比較多,有比較單一的案例,也有比較綜合的案例;有問(wèn)題改正、原因分析、計(jì)算回答等各種類型的設(shè)問(wèn)方式??傊芸赡芤粋€(gè)知識(shí)點(diǎn),在不同的年份會(huì)有不同的題型和問(wèn)法,但是萬(wàn)變不離其宗,大家還是首先要掌握牢知識(shí)點(diǎn)才行。

其次,在日常練習(xí)案例題時(shí)要學(xué)會(huì)舉一反三

做題實(shí)戰(zhàn)回歸做題,實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,舉一反三:看考點(diǎn)分布,看出題位置,看考點(diǎn)占比!平時(shí)反復(fù)加強(qiáng)這樣的練習(xí),這樣在較終考試時(shí)才能更好的提升自己的答題能力。

平時(shí)要多研究案例題的評(píng)分規(guī)則

只有知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆,所以大家平時(shí)在多加練習(xí)的基礎(chǔ)上,還要知道哪些地方是給分的,哪些地方是容易扣分的,能夠?qū)σ坏腊咐}進(jìn)行拆解,不同的步驟如何得分。

當(dāng)然復(fù)習(xí)的方法和技巧很關(guān)鍵,但是掌握好基礎(chǔ)知識(shí)也同樣重要,只有腦子里有知識(shí),才能在答題時(shí)得心應(yīng)手。

二級(jí)建造師成績(jī)查詢注意事項(xiàng):

1、查詢考試成績(jī)時(shí)若顯示“-1”、“-2”、“-4”

“-1”代表缺考,說(shuō)明考生報(bào)名但未參加考試。

“-2”代表違紀(jì),說(shuō)明考生在考試過(guò)程中有違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。

“-4”代表成績(jī)無(wú)效,說(shuō)明考后發(fā)現(xiàn)因報(bào)考條件不符或者存在其它違紀(jì)行為導(dǎo)致科目成績(jī)無(wú)效,或雖無(wú)違紀(jì)違規(guī)行為但未按考試要求作答。

2、報(bào)考人數(shù)較多的單位,可安排由單位人事科統(tǒng)一代為領(lǐng)取(憑單位公章),并將參考人員報(bào)名序號(hào)按從小到大的順序排列。

3、個(gè)人前來(lái)領(lǐng)取成績(jī)單,需攜帶準(zhǔn)考證,如準(zhǔn)考證已遺失,請(qǐng)攜帶身份證和報(bào)名序號(hào)。

4、代他人領(lǐng)取成績(jī)單需攜帶代領(lǐng)人和領(lǐng)證人準(zhǔn)考證或身份證。

5、凡參考的考生(除缺考、違紀(jì)和零分外)均有成績(jī)單。

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