金華二級建造師培訓哪個好

一般來說，二建任何一道多選題里總有1-2個是比較容易選出來的。0.5分總比0分強，這個道理大家都懂。所以多選題每選一項的原則都是“一定要在書上找得到答題依據(jù)”，有依據(jù)才能“確保”。杜絕瞎蒙和想當然。因為丟掉的這0.5分可能就是性命攸關的。金華二級建造師培訓哪個好?

金華二級建造師培訓哪個好?

小編推薦優(yōu)路教育，優(yōu)路教育二級建造師課程根據(jù)自我基礎及學習習慣選擇學習方式，可根據(jù)課程講解順序進行聽課測試，也可先做題再測試，結合各階段智能測評結果形成個性化學習報告，針對個性化錯題、錯點進行聽課學習或做題鞏固，增強學習薄弱精確度，為學習備考提效減負。

優(yōu)路二建適合學員

有基礎學員：先測再學，查漏補缺，未掌握的針對練習，學習時間不浪費。

無基礎學員：先學再測，明晰考點掌握情況，強化不會知識，學習過程不盲目。

優(yōu)路二建課程優(yōu)勢

考點星級標注

精銳講師精研歷年考題，考點重要程度星級標注，構建各科考點圖譜。

習題智能調(diào)整

根據(jù)個人做題情況動態(tài)關聯(lián)錯題考點及習題，個性化精學精練。

學習閉環(huán)聯(lián)動

圍繞人一課，打造考點、課程、試題學習閉環(huán)，便捷化深入學習。

二級建造師備考效率不高是什么原因呢?

聽課時三心二意

聽課是一種被動學習方式，在學習二級建造師課程過程中，聽懂老師講課只是第一步，你聽懂了并不代表你真的懂了。課件關掉之后，開始做題，卻發(fā)現(xiàn)錯了不少，這樣學習效果并不好.

若在聽課之后，翻開教材自己消化一下，對還不是很懂的地方再選擇性的聽一下課，然后再做題，雖會耗時但效果好。

不注重課本知識

很多同學在看二建教材的時候感覺很面熟，于是放松警惕，注意力不集中，較后干脆就不看了。然后又很糾結，又怕掌握的不牢考試的時候吃虧。

教材對于考試的重要性不言而喻，雖說現(xiàn)階段死磕教材的效果的確未必好，但是一旦自己在做題或總結時發(fā)現(xiàn)問題，回歸教材將相應的知識點吃透還是較好的辦法。所以教材千萬不能完全丟掉。

盲目趕計劃，趕不上心浮氣躁

有些同學做計劃的時候太死板，沒有預留機動時間，這樣不現(xiàn)實，每個人的生活中都有不可預測的事情。

后果是每有事情就耽誤了學習進度，然后心里開始浮躁。如果做計劃時留有一些機動時間，這樣有變動的計劃即可增加復習進度，又可在趕不上計劃的時候不必太過緊張。

不會平衡科目之間的關系

大部分同學一般都不止報一門，所以平衡好科目間的關系顯得尤為重要，否則會導致偏科情況的發(fā)生，在看某一門的時候心里會想著另一門，然后開始焦慮、浮躁。

拖拉的習慣，計劃執(zhí)行緩慢，計劃做好了，但拖拉，計劃一直執(zhí)行的不太理想，所以導致浮躁。所以一定要務實。

二級建造師考試及考試紀律

1.本次考試考務相關工作將根據(jù)疫情防控要求適時調(diào)整，請報考人員在考試前隨時關注官網(wǎng)發(fā)布的有關通知及提示，嚴格按相關要求參加考試。

2.考試實行全封閉管理，考前60分鐘組織入場，開考5分鐘后一律禁止入場，考試結束后方可交卷離場。

3.《專業(yè)工程管理與實務》科目包括主觀題和客觀題，主觀題用黑色墨水筆在專用答題紙上作答，客觀題用2B鉛筆在答題卡上作答。其余科目為客觀題，用2B鉛筆在答題卡上作答。

4.報考人員應考時，可攜帶黑色鋼筆或簽字筆、2B鉛筆及橡皮、無聲無編程功能的計算器。各科試卷卷本可作草稿紙使用，考后收回，不再另發(fā)草稿紙。

5.各市住房城鄉(xiāng)建設局負責本轄區(qū)二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試的組織實施工作，并依據(jù)《中華人民共和國刑法修正案(九)》和《專業(yè)技術人員資格考試違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》(人社部令第31號)等有關規(guī)定，聯(lián)合公安、工信、紀檢監(jiān)察等部門，切實采取有效措施，堅決打擊造假騙考、替考、團伙舞弊、利用高科技手段作弊等行為，對各種涉考違紀違規(guī)行為“零容忍”。

6.報考人員須嚴格遵守考試相關規(guī)定，自覺維護考場秩序，服從工作人員管理。在考試過程中，報考人員應認真檢查填寫信息，并有義務保管好自己的答題信息，防止被他人抄襲。閱卷時將采用技術手段對雷同卷進行甄別，并對雷同卷(含抄襲人和被抄襲人)給予考試成績無效的處理。