為各班期學(xué)員量身定制,一期一套專屬直播進(jìn)階課。
二級(jí)建造師是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格,是擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。二級(jí)建造師職業(yè)資格考試合格者,由省、自治區(qū)、直轄市人事部門頒發(fā)《中華人民共和國二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書》。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書經(jīng)過注冊(cè)登記后,即獲得二級(jí)建造師注冊(cè)證書,注冊(cè)后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。
為各班期學(xué)員量身定制,一期一套專屬直播進(jìn)階課。
常規(guī)模塊采用高清網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式,不限次數(shù),反復(fù)學(xué)習(xí)。
考前集中授課,針對(duì)重難點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí),幫助學(xué)員攻克難題。
合理利用時(shí)間,每天較少要有3個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)時(shí)間固定,比如說每天晚上的19:00~22:00是學(xué)習(xí)時(shí)間,無論什么事情都不能占用該時(shí)間段。學(xué)習(xí)時(shí)間一旦固定,也就可以堅(jiān)持學(xué)習(xí)了,不會(huì)有借口將學(xué)習(xí)推遲到明天。同時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)精力要集中,合理利用了這個(gè)時(shí)間段。
前學(xué)后忘是正常心理現(xiàn)象,每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)這種情況這樣。怎么克服呢?基本思路是這樣的,先理解,再記憶;化整為零,形成框架;總結(jié)一般規(guī)律,找出特殊情形;及時(shí)全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)照顧重點(diǎn)、難點(diǎn)和易混點(diǎn);以練促學(xué),利用做題鞏固理解知識(shí)點(diǎn)。
二級(jí)建造師有三種情況是可以免試部分科目的,其中有一種情況就屬于增項(xiàng)報(bào)考。選擇增項(xiàng)報(bào)考的人員,如果考試合格,會(huì)核發(fā)相應(yīng)的專業(yè)合格證明,以此作為后期注冊(cè)時(shí)增加執(zhí)業(yè)專業(yè)類別的依據(jù)。那么運(yùn)城二建機(jī)電專業(yè)培訓(xùn)費(fèi)用是多少?下面是小編整理的相關(guān)信息。
運(yùn)城二建機(jī)電專業(yè)培訓(xùn)費(fèi)用是多少?
優(yōu)路二級(jí)建造師培訓(xùn)班通過教學(xué)過程中不同階段的智能測(cè)評(píng),根據(jù)個(gè)性化學(xué)習(xí)報(bào)告對(duì)應(yīng)個(gè)性化學(xué)習(xí)課程進(jìn)行針對(duì)性講練,增強(qiáng)學(xué)習(xí)薄弱知識(shí)的精確度,開啟“精確教、 精確練、精確學(xué)”的新教學(xué)模式。
優(yōu)路二建樂享班2450-7800元;
優(yōu)路二建集訓(xùn)營3800-12800元;
優(yōu)路二建暢學(xué)班1680-4980元。
優(yōu)路教學(xué)特色
優(yōu)選行業(yè)師資:專職教學(xué)團(tuán)隊(duì) 。
教學(xué)輔導(dǎo):測(cè)評(píng)答疑 。
教輔資料研發(fā):源題庫創(chuàng)研匯編 。
高清網(wǎng)課:直播面授。
二級(jí)建造師備考:如何做到理解記憶
單靠背誦記憶與理解記憶完全是兩種概念。只對(duì)教材進(jìn)行閱讀背誦記憶,而不進(jìn)行有效的理解記憶,只能讓你暫時(shí)記住知識(shí),如果之后不對(duì)知識(shí)進(jìn)行有效復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而忘卻。
理解記憶可從以下幾點(diǎn)去做:
1.結(jié)合實(shí)際法
二級(jí)建造師考試很多知識(shí)既是考試的重要內(nèi)容,也是工作中要用到的。實(shí)際工作中就能接觸到的東西,是很容易理解和記憶的,注重實(shí)用性知識(shí),既符合考試有大量實(shí)務(wù)內(nèi)容的特點(diǎn),又能幫助考生緊密聯(lián)系實(shí)際工作,一舉兩得。
2. 思維導(dǎo)圖法
思維導(dǎo)圖是當(dāng)下比較流行的框架學(xué)習(xí)利器。通過導(dǎo)圖的梳理,讓你一下子掌握知識(shí)的全貌和主干,然后順著框架向枝干去延伸,這樣就能有條理的掌握全部知識(shí)了。讓課程要點(diǎn)可以非常清晰地保留在考生的記憶里。
3. 關(guān)鍵脈絡(luò)法
面對(duì)繁雜的內(nèi)容,學(xué)習(xí)的較好的方式是要抓住要點(diǎn)。知識(shí)都有一個(gè)主次輕重,我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候就需要抓住關(guān)鍵脈絡(luò)。沒有體系,沒有主干,就無法將知識(shí)串連起來,更別提應(yīng)用了。考生可以參考?xì)v年分值分布來區(qū)別各章節(jié)的主次輕重。
4.目的激勵(lì)法
看書,聽課前做心理假設(shè),一個(gè)技術(shù)章節(jié),如果單純的去讀,你找不到重點(diǎn),會(huì)覺得平淡,但是如果你告訴自己,看完這個(gè)章節(jié),你就要負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目了,你就知道該怎么樣干活了。因此,在你讀的時(shí)候感覺是不一樣的。你會(huì)帶著專注力去讀,會(huì)帶著目的去讀,因此,當(dāng)你看完之后,你記下的東西一定很多。
二級(jí)建造師《施工管理》每日一練
1、單位工程施工組織設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容有( )?!径噙x題】
A.工程概況及施工特點(diǎn)分析
B.施工方案的選擇
C.施工總進(jìn)度計(jì)劃
D.各項(xiàng)資源需求量計(jì)劃
E.單位工程施工平面圖設(shè)計(jì)
正確答案:A、B、D、E
答案解析:單位工程施工組織設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容包括:①工程概況及施工特點(diǎn)分析;②施工方案的選擇;③單位工程施工準(zhǔn)備工作計(jì)劃;④單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃;⑤各項(xiàng)資源需求量計(jì)劃;⑥單位工程施工總平面圖設(shè)計(jì);⑦技術(shù)組織措施、質(zhì)量增加措施和安全施工措施;⑧主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)(工期、資源消耗的均衡性、機(jī)械設(shè)備的利用程度等)。選項(xiàng)C屬于施工組織總設(shè)計(jì)的內(nèi)容。
2、物資采購合同規(guī)定,委托運(yùn)輸部門送貨的產(chǎn)品,一般交貨日期以()為準(zhǔn)?!締芜x題】
A.采購方收貨戳記的日期
B.供貨方通知的提貨日期
C.承運(yùn)單位簽發(fā)的日期
D.承運(yùn)單位提出申請(qǐng)的日期
正確答案:C
答案解析:交貨日期的確定可以按照下列方式:(1)供貨方負(fù)責(zé)送貨的,以采購方收貨戳記的日期為準(zhǔn);(2)采購方提貨的,以供貨方按合同規(guī)定通知的提貨日期為準(zhǔn);(3)凡委托運(yùn)輸部門或單位運(yùn)輸、送貨或代運(yùn)的產(chǎn)品,一般以供貨方發(fā)運(yùn)產(chǎn)品時(shí)承運(yùn)單位簽發(fā)的日期為準(zhǔn),不是以向承運(yùn)單位提出申請(qǐng)的日期為準(zhǔn)。故,本題選C。
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 運(yùn)城優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 詳細(xì)了解,咨詢電話: