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廣州海珠區(qū)新航道雅思托福培訓(廣財校區(qū))
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廣州海珠GMAT備考推薦哪家培訓機構

廣州海珠GMAT備考推薦哪家培訓機構
GMAT考試不僅考查申請人的語言能力和數(shù)學能力,還要測試其頭腦反應、邏輯思維和解決實際問題的能力。一般來說,GMAT考試能較真實地反映應試者的英語水平,因而受到越來越多的專業(yè)和學校的重視和好評。不論在美國還是歐洲,只要用英語教授MBA的學校都采用GMAT作為入學考試。
新航道GMAT3-5人班
01課前預習
招生對象
沒有接觸過GMAT考試的學員。
02勤記筆記
使用教材
GMAT官方指南、Manhattan系列教材+新航道集團研發(fā)教材。
03鞏固課內
課程特點
GMAT閱讀、寫作、數(shù)學、批判性推理、綜合推理和句子改錯題型講解和解題技巧分析。
新航道增值服務

新航道GMAT

培訓課程
  • 入學前提供入學測試及分析報告
    01
  • 02
    跟蹤學員上課情況,建立檔案
  • 督促及檢查學員作業(yè)完成情況
    03
  • 04
    及時向家長反饋學員學習情況
  • 答疑及作文批改
    05
  • 06
    配備助教老師
GMAT都考什么?

GMAT考試內容

        GMAT考試內容考察主要包括基本語言能力和數(shù)學能力。基本語言能力部分著重考察閱讀理解的能力和是否掌握標準書面英語的規(guī)則。數(shù)學能力部分則主要測試基本數(shù)學,對基礎數(shù)學概念的了解以及解釋數(shù)學問題和數(shù)據(jù)的能力。
        GMAT考試內容之閱讀理解,提供閱讀文章三或四篇,共設25個問題,每個問題有四個可供選擇的提問。文章內容涉及到人文科學、社會學、物理學和生物學等領域。
        GMAT考試內容之句子改錯,共有25道題。出題形式是:一般給出一個句子,在句子一部分或全部的下方用線標明,要求考生針對劃線的部分,從五個選項中作出選擇。
        GMAT考試內容之數(shù)據(jù)填充,共有25個問題,每道題中均含有數(shù)學問題和兩個與之相關的說明??忌仨氉鞒雠袛?,利用這些信息能否解答試題:
(A)僅第一個數(shù)據(jù)說明可以解題,而第二個不行;
(B)僅第二個數(shù)據(jù)說明可以解題,而第一個不行;
(C)兩個數(shù)據(jù)說明放在一起可以解題,但單個均不行;
(D)任何一個數(shù)據(jù)說明均能解題;
(E)兩個數(shù)據(jù)說明放在一起都不能解題,須增添新數(shù)據(jù)。
新航道環(huán)境
 
新航道教育機構
新航道
教育機構簡介
新航道培訓學校以“我堅持,我成功”精神內涵,堅持“學術、勵志、激情”的教學風格,切實踐行”精品小班+助教+個性化服務”三大標準,憑借著深厚的學術功底、務實的教學作風、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進取精神不斷突破創(chuàng)新,在教學內容、教材研發(fā)、授課質量、環(huán)境服務等多個方面為業(yè)界創(chuàng)立了新標準,并倡導英語培訓行業(yè)標準升級。
 

對于大部分國內考生來講GMAT考試在中等偏上。對于薄弱項語文部分大家備考的重點就是多背單詞,進行閱讀積累。數(shù)學部分拿到的重點就是掌握做題思維和答題技巧。那么,廣州海珠GMAT備考推薦哪家培訓機構?讓我們一起往下看看吧!

廣州海珠GMAT備考推薦哪家培訓機構?

推薦新航道英語培訓機構。新航道GMAT課程內容包括,閱讀+邏輯+文法+數(shù)學+寫作+綜合推理。圍繞GMAT考試模擬題,講解各個科目的應試策略及方法,詳細解析各種不同題型的解題思路和方法,幫助學員熟練使用解題技巧。

新航道GMAT培訓班授課內容

閱讀培訓

將GMAT閱讀與詞匯背誦相結合了解常見的GMAT閱讀備考誤區(qū),糾正學員學習方法通過實例講解閱讀做題的順序等。

寫作培訓

寫作素材整理方式與途徑,編排整體文章的邏輯方式與慣用手法,情景式重復重點語法知識,幫助學員更快理解等。

詞匯培訓

場景式重復詞匯結合腦神經(jīng)原理,減輕學員背單詞的煩躁感運用閱讀方法,幫助學員更正背單詞的方式,達到活用單詞的水平。

數(shù)學培訓

全英教學算數(shù)、代數(shù)、幾何、統(tǒng)計概率、排列組合、數(shù)列、方程組、單利復利全英教學數(shù)學解題技巧、概念以及推理能力等。

如何解答GMAT閱讀?

一、首段、二段首句以首段和二段首句為閱讀重點,爭取在其中找到文章的focus,和organization,至少可以進行預測:

1、是否是一個現(xiàn)象?

2、是否是一個問題?具體:是否是不夠好?或干脆不好?

3、看首段有無舊觀點(通常以負評價引出):許多人認為/過去的/傳統(tǒng)的觀點。

4、文章的首句是否會有作者的態(tài)度和評價?

如有正評價,則基本上是結論解釋型二句是否轉折?如果二句轉折,則必是文章的focus(主題的轉換只會有一次)二段首句是否有轉折?如果二段首句轉折,則是文章的TS2。

二、二段開始各段的處理:

1、長文章在讀完首句之后,看各具有無轉折,至少較后一篇文章可以這樣處理。

2、段內的任何細節(jié)內容都可以放棄:例子、類比、比喻、數(shù)據(jù)、名稱;把任何的理論/觀點都分解為三個層次:內容(可以忽略)/人物/作者態(tài)度(重點,注意讓步語氣)。

3、末段的處理只有二種可能:(1)延伸;(2)讓步:如有轉折,則態(tài)度題中回收影響。

4、讀完文章之后,大致回顧(30s):focus,大致架構,作者態(tài)度或以較快的速度掃讀每段首句。

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新航道國際教育集團(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED)是由中國英語培訓界領軍人物、英語教育胡敏教授率領