課程階段 | 課程內(nèi)容 |
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S1階段 | 環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運算符及優(yōu)先級,分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。 |
S2階段 | 格式化輸入輸出;運算符及優(yōu)先級,分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標準庫。 |
S3階段 | 遞歸,貪心,分治,排序算法;簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。 |
S4階段 |
環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出。
運算符及優(yōu)先級,分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。
變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體。
冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標準庫。
遞歸,貪心,分治,排序算法。
簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機)。
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結(jié)構(gòu)簡單、趣味性強、學(xué)科性強、體系全面的課程結(jié)構(gòu),覆蓋6-17歲青少年編程學(xué)習(xí)全階段,培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力。
通過難易程度、案例綜合、學(xué)科綜合,知識結(jié)構(gòu)四方面的設(shè)計思路打造出結(jié)構(gòu)簡單、趣味性強、學(xué)科性強、體系全面的課程結(jié)構(gòu)。
小碼王
C++語言常用于系統(tǒng)開發(fā),引擎開發(fā)等應(yīng)用領(lǐng)域,支持類、封裝、繼承、多態(tài)等特性。C++語言靈活,運算符的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)豐富、具有結(jié)構(gòu)化控制語句、程序執(zhí)行效率高,而且同時具有語言與匯編語言的優(yōu)點。那么,杭州江干C++少兒編程收費多少?一起往下看看吧!
杭州江干C++少兒編程收費多少?
不同的機構(gòu)提供不同的教學(xué)機制,收取的費用也是不同的,少兒編程課程面授課程大概是100-200元左右一課時,整年的課程大概是1萬元左右,具體班型價格請咨詢在線客服為你解答。
小碼王少兒編程為孩子開設(shè)c++程序算法課程,應(yīng)用分階段的教學(xué)方式,讓孩子們的編程能力逐步提升,小班教學(xué)的模式,能讓老師及時關(guān)注到孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài),并且將孩子在實踐中遇到的問題逐個解決,提高編程能力。
少兒編程的課程類型:
感知課(6課時)
感知課將通過游戲的形式使學(xué)生初步體驗程序開發(fā)的樂趣,讓學(xué)生*限度獲得成就感和滿足感,以此培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
同時幫助學(xué)生熟悉編程開發(fā)環(huán)境及常見指令積木塊,為日后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
理解課(6課時)
在未來創(chuàng)意將成就孩子的一生,創(chuàng)作課將以誘導(dǎo)性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富想象力的天性,用程序來表現(xiàn)孩子的知識、經(jīng)驗、能力,表達他們的情感、愿望,更能展現(xiàn)孩子的童真、異想天開和富有童趣的“創(chuàng)”與“新”。
怎樣才能讓孩子學(xué)好C++?
1、在入門之初,首先應(yīng)規(guī)劃好何時開始學(xué)習(xí)以及從什么學(xué)起。
2、可以從入門課程、scratch課程學(xué)起,初步接觸編程,培養(yǎng)對計算機和編程的興趣;
3、通過C++語言的學(xué)習(xí)培養(yǎng)編程思維和動手能力,對C++代碼有基本的認知。
4、通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),建立基本的編程思想,掌握基本指令等。
給想讓孩子學(xué)C++少兒編程的家長們的一些建議:
1. 興趣永遠是第一位
沒有一種興趣愛好是適合每個人的,編程也是如此,孩子們學(xué)習(xí)編程的基礎(chǔ)是他們有興趣并且愿意去嘗試。
2. 不要急于收獲
學(xué)編程不像學(xué)藝術(shù)那樣,會有立竿見影的效果。編程有助于孩子的邏輯思維,形成系統(tǒng)的思考方式,以及創(chuàng)造和解決問題的能力。但這些都是潛移默化的,需要一個積累的過程。
3.持之以恒
編程不同于其它課程,一旦孩子學(xué)會了,父母應(yīng)該鼓勵孩子保有熱情和興趣,不能半途而廢,要堅持,這樣才能更好的了解和學(xué)好編程。
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