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攀枝花優(yōu)路教育培訓學校
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攀枝花中級經濟師面授培訓班

攀枝花中級經濟師面授培訓班

中級經濟師考試科目題型均為客觀題,《經濟基礎知識》和《專業(yè)知識與實務》兩科目考試時長為1.5小時,每科目可提前15分鐘交卷。對于同時報考公共科目和專業(yè)科目的應試人員,兩科目考試在同1批次內分2個場次連續(xù)組織,間隔時間為40分鐘。

課程適合哪類人學?

企業(yè)文化

01.
無基礎

想要了解經濟師行業(yè),卻沒有任何基礎的學員。

適合人群

02.
要轉行

想要往經濟師行業(yè)發(fā)展,卻沒有學習方法和時間的學員。

中級經濟師課程內容

優(yōu)路教育

適合對象:準備參加中級經濟師考試的學員
使用教材:優(yōu)路教育教材
教學師資:優(yōu)路教育講師
教學目的:幫助學員備考中級經濟師考試
課程內容:該課程主要面向正在備考中級經濟師的學員開設,不僅有豐富的教學經驗,更有實戰(zhàn)經驗,不僅能夠幫助學員進行經濟師的輔導,還能在課程中涉及重點的工作常識。
輔導目標
中級經濟師報考條件

報考條件

具備下列條件之一者,可以報名參加中級經濟考試:
1.高中畢業(yè)并取得初級經濟專業(yè)技術資格,從事相關專業(yè)工作滿 10 年;
2.具備大學??茖W歷,從事相關專業(yè)工作滿 6 年;
3.具備大學本科學歷或學士學位,從事相關專業(yè)工作滿 4 年;
4.具備第二學士學位或研究生班畢業(yè),從事相關專業(yè)工作滿 2 年;
5.具備碩士學位,從事相關專業(yè)工作滿 1 年;
6.具備博士學位。
機構環(huán)境
 
 
機構前臺
公司前臺
 
 
接待區(qū)域
接待區(qū)域
 
 
學習教室
交流區(qū)域
 
 
交流區(qū)域
文化走廊
優(yōu)路教育課程優(yōu)勢
  • 大四考生

    三效合一

    面授+網課+直播,可根據自身情況隨時隨地無限暢學。

  • 大三考生

    ??枷到y(tǒng)

    模擬試題練,智能評分,錯題解析。

  • 再戰(zhàn)考生

    老師指導

    聽課、復習、練習、??肌?/span>

  • 在職考生

    學習計劃

    根據學員情況制定備考規(guī)劃。

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    備考資料

    按課程進度及學員學習情況發(fā)放備考資料。

  • 大二考生

    指導督促

    分階段進行備考效果測評,提高學習效率與質量。


中級經濟師證書是對于“經濟專業(yè)技術資格考試”合格人員的一項證明,合格證書由我國人事部統(tǒng)一發(fā)放,發(fā)證時間大約在每年的2-4月份(具體時間以官方為準),考生可在成績查詢結束后2個月左右登錄中國人事考試網查詢證書辦理進度。那么,攀枝花中級經濟師面授培訓班哪家好?一起往下看看吧!

攀枝花中級經濟師面授培訓班哪家好?

推薦優(yōu)路教育培訓機構,優(yōu)路中級經濟師課程采用融合式教學,面授課、直播課、錄播課應有盡有,優(yōu)路教學方式,滿足了不同學員的學習需求。課程有面授班,還有網課班,經驗豐富的老師授課,培訓內容也很全,根據歷年題進行匯編,為學員提供了考試重難點培訓。

為什么選擇優(yōu)路中級經濟師課程?

1.班主任督學:上課時間通知、學習計劃督促、報考節(jié)點提醒等服務。

2.制定教學方案:根據學員大數(shù)據,規(guī)劃教學課程。

3.優(yōu)路題庫:章節(jié)習題、每日練習等模塊,針對性練習,鞏固提高。

2022 中級經濟師《經濟基礎知識》各章高頻考點

企業(yè)形成的理論

(1)本考點單選題、多選題考核均有涉及,以單選題為主。主要考核內容:①企業(yè)的本質或顯著特征。②企業(yè)存在的根本原因。③導致市場機制和企業(yè)的交易費用不同的主要因素。

(2)本考點在考試中往往以“下列說法正確的有……”這種形式出題,屬于考核比較綜合的方式,一定要對每個選項有準確的認識才可以做對題目。

各種市場結構的特征

(1)本考點單選題、多選題考核均有涉及,以多選題為主。主要考核內容:①完全競爭市場的特征(多選題)。②完全壟斷市場的特征及舉例(如例題所示)。③寡頭壟斷的含義(單選題)。

(2)記憶提示:學習本考點要熟悉每一種競爭市場的特征,在理解的基礎上熟記口訣對比記憶。將完全競爭市場(特征是:很多、同質、了解、自由)和壟斷競爭市場(特征是:很多、不同質、比較自由)對比記憶,將寡頭壟斷市場(特征是:幾個、對 P 較大控制、產品幾乎同質、不自由)與完全壟斷市場(特征是:一個、決定 P、產品獨特無替代、較不自由)對比記憶。本考點是每年點,準確一一對應每個市場的特征,通過對比理解記憶這樣不容易混淆。

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近年來,公司創(chuàng)新引進智能科技,創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學模式,開設3D仿真教學、VR實景課堂助力學習,以智能題庫和學員學習大數(shù)據為基礎,以核心師資為標準,實行全國統(tǒng)一化教學服務管理...