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遂寧優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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遂寧注冊(cè)消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)

遂寧注冊(cè)消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)

優(yōu)路教育將知識(shí)講解型課程錄成高清網(wǎng)課,把習(xí)題、點(diǎn)題等互動(dòng)性較強(qiáng)的課程,規(guī)劃為網(wǎng)絡(luò)直播課程,將重要預(yù)測(cè)、考前集訓(xùn)等需要學(xué)員記憶的內(nèi)容設(shè)計(jì)為面授課程,使線上線下教學(xué)內(nèi)容更加明確,既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況,又讓學(xué)員免于在海量課程之間來(lái)回奔波,實(shí)現(xiàn)師資和時(shí)間的合理配置。

一級(jí)消防工程師執(zhí)業(yè)范圍
01
 

消防技術(shù)咨詢(xún)與消防安全評(píng)估。

02
 

消防安全管理與技術(shù)培訓(xùn)。

03
 

消防設(shè)施檢測(cè)與維護(hù)。

04
 

消防安全監(jiān)測(cè)與檢查。

05
 

火災(zāi)事故技術(shù)分析。

06
 

其他消防安全技術(shù)工作。

課程設(shè)置
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)
分析科目方向,劃分考試重點(diǎn)。
01
考點(diǎn)講解
拆解教材考點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)體系。
02
章節(jié)練習(xí)
以題帶點(diǎn),回顧考點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用。
03
考點(diǎn)分階
串聯(lián)難點(diǎn),綜合講解??键c(diǎn)。
04
一級(jí)消防工程師備考技巧
01
第一輪:教材

需要從教材下手,先翻閱一遍教材,不用去記憶很多內(nèi)容,在腦海里有大概的框架,知道一級(jí)消防工程師講的什么東西。消防工程師看書(shū)的順序是先實(shí)務(wù),再綜合,較后案例。

02
第二輪:聽(tīng)課

當(dāng)看完一遍教材以后,相信很多人有好多地方搞不明白,接下咱們就該帶著疑問(wèn)去學(xué)習(xí)教材了。一定要搞一些課件,較好是成套的,因?yàn)檫@樣能形成完整的知識(shí)體系。

03
第三輪:練習(xí)

相信大家經(jīng)過(guò)前兩輪學(xué)習(xí),都想知道自己達(dá)到了什么水平,接下來(lái)咱們就該做一些題看自己哪些章節(jié),哪些地方自己掌握的不是特別的好。以便接下來(lái)的查缺補(bǔ)漏。

04
第四輪:查缺

根據(jù)前三輪的學(xué)習(xí)和練習(xí),第四輪把重點(diǎn)放在自己掌握的不太好的地方,記得要勤動(dòng)手寫(xiě),這樣才能牢記。                                                                                                      

05
第五輪:模擬考試

經(jīng)過(guò)前四輪的學(xué)習(xí),大家應(yīng)該差不多能夠通過(guò)考試,接下來(lái),要用模擬考試,自己看一下自己能是否能順利通過(guò)考試,如果成績(jī)不太好咱們重新從第二輪開(kāi)始繼續(xù)學(xué)習(xí)。

優(yōu)路環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
優(yōu)路教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)
1
模擬

優(yōu)路充分調(diào)研,結(jié)合目前流行的建模技術(shù)、PBR材質(zhì)、真實(shí)的模擬系統(tǒng),通過(guò)模型三維剖面和系統(tǒng)三維動(dòng)畫(huà)呈現(xiàn)。

2
立體

通過(guò)文字、真人語(yǔ)音等形式,以全景、剖面、管網(wǎng)三種視角,完整還原各消防設(shè)施及部件在對(duì)應(yīng)場(chǎng)景中的聯(lián)動(dòng)關(guān)系。

3
真實(shí)

真實(shí)場(chǎng)景還原,短時(shí)間內(nèi)在大腦中建立起一套立體的消防設(shè)施模型,提習(xí)效率,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4
全面

涵蓋11大消防系統(tǒng),消防給水系統(tǒng),消火栓系統(tǒng) ,覆蓋消防考試中的內(nèi)容比較廣,是消防備考用戶的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

5
簡(jiǎn)單

面向沒(méi)有基礎(chǔ)用戶、初學(xué)者、消防相關(guān)從業(yè)者與愛(ài)好者,進(jìn)行有步驟的學(xué)習(xí),再將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,突破學(xué)習(xí)瓶頸。

6
有趣

看、聽(tīng)、實(shí)操三位一體,集成題庫(kù)和考點(diǎn)小游戲等互動(dòng)模塊,寓教于樂(lè),告別枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)方式,提起興趣。


報(bào)班學(xué),肯定會(huì)比你自學(xué)能節(jié)省一定的精力,這點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)。備考消防工程師不是非要上培訓(xùn)班,但是參加培訓(xùn),可以在老師指導(dǎo)下進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。可以有效的減少自己摸索的過(guò)程,帶入學(xué)習(xí)節(jié)奏,極大限度的為考生節(jié)約了報(bào)考時(shí)間。那么遂寧注冊(cè)消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)多少?

遂寧注冊(cè)消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)

優(yōu)路一級(jí)消防工程師插班集訓(xùn)費(fèi)用介于4800-16800元之間,優(yōu)路一級(jí)消防工程師課程采用看、聽(tīng)、實(shí)操三位一體,集成題庫(kù)和考點(diǎn)小游戲等互動(dòng)模塊,寓教于樂(lè),告別枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)方式,提起興趣。

優(yōu)路一級(jí)消防工程師插班集訓(xùn)適合人群

基礎(chǔ)薄弱:知識(shí)掌握不牢固,想要熟記考點(diǎn)、靈活答題。

自律性差:自學(xué)無(wú)實(shí)效,想要封閉集中授課。

時(shí)間緊張:學(xué)習(xí)時(shí)間少,想要通過(guò)短期課程實(shí)現(xiàn)蛻變。

陷入瓶頸:題目答對(duì)率止步不前,想要改變現(xiàn)狀。

消防工程師《綜合能力》知識(shí)點(diǎn):設(shè)備用房平面布置

設(shè)備用房平面布置:

1、鍋爐房:?jiǎn)谓?耐火≥二級(jí));附設(shè)(應(yīng)→首層/地下一層的靠外墻;不應(yīng)→人員密集場(chǎng)所的上一層/下一層或貼鄰;常壓/負(fù)壓鍋爐→可設(shè)在地下二層/屋頂;設(shè)在屋頂燃?xì)忮仩t→距通向屋面的安全出口≥6m;相對(duì)密度≥0.75燃?xì)忮仩t→不得設(shè)在地下);疏散門(mén)(直通室外或安全出口);分愿(e2h防火隔墻+1.5h不燃性樓板+甲級(jí)防火門(mén));通風(fēng)量(燃油→正常3次/h+事故6、燃?xì)?rarr;6+12)。

2、油浸變壓器室:附設(shè)(應(yīng)→;不應(yīng)→);疏散門(mén)();分隔();*(總?cè)萘?le;1260KVA、單臺(tái)容量≤630;應(yīng)設(shè)防止油品流散設(shè)施+能儲(chǔ)存變壓器全部油量的事故儲(chǔ)油設(shè)施)。

3、柴油發(fā)電機(jī)房:附設(shè)(宜→首/地下一二層;不應(yīng)→);分隔()。

4、內(nèi)置儲(chǔ)油間:總儲(chǔ)存量≤1;≥3h防火隔墻+甲級(jí);油料供給管道→設(shè)自動(dòng)和手動(dòng)切斷閥,油箱→密閉+設(shè)通向室外/帶阻火器的呼吸閥的通氣管+下部設(shè)防止油品流散設(shè)施;通氣管→應(yīng)設(shè)帶阻火器的呼吸閥。

5、瓶裝液化石油氣瓶組間:不應(yīng)貼臨(住宅/重要公共/高層公共),可貼臨其服務(wù)建筑(總?cè)萘縮1+采用自然氣化方式供氣);設(shè)施(可燃?xì)怏w濃度報(bào)警裝置,總出氣管道上設(shè)緊急事故自動(dòng)切斷閥)。

6、丙類(lèi)液體中間儲(chǔ)罐:應(yīng)→—二級(jí)耐火的單獨(dú)房間內(nèi);容量≤1,甲級(jí)防火門(mén)。

7、消控室:附設(shè)(應(yīng)→;不應(yīng)→電磁場(chǎng)干擾較強(qiáng)/可能影響其設(shè)備正常工作的房間附近);疏散門(mén)();分隔(;*乙級(jí)防火門(mén));嚴(yán)禁無(wú)關(guān)電氣線路/管路穿過(guò)。

8、消防水泵房:附設(shè)(不應(yīng)→≤地下三層/地高差>10);疏散門(mén)();分隔();米應(yīng)采用方防水流技術(shù)措施。

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五個(gè)流程串聯(lián)一站式教學(xué)服務(wù)體系 1 備規(guī):研究大綱分析考情,定制個(gè)性化教學(xué)服務(wù) 2 教授:實(shí)力派師資授課,知識(shí)和方法并重 3 輔導(dǎo):用策略激發(fā)興趣,用實(shí)踐引導(dǎo)創(chuàng)造 4 測(cè)評(píng):講練結(jié)合、評(píng)...