首先要進(jìn)行聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯記憶,尤其是頻率高的場(chǎng)景詞匯一定要掌握;摸清規(guī)律后就要有針對(duì)性地分門別類的來(lái)記憶相關(guān)詞匯和表達(dá)。
新航道雅思精講6.5分班,為學(xué)員講解詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等方面的基礎(chǔ)知識(shí),及考試題型的運(yùn)用,按照不同目標(biāo),提出不同的教學(xué)方法。讓學(xué)員享受到好的貼心服務(wù)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,幫助學(xué)員進(jìn)行考試重點(diǎn)知識(shí)的記憶。
首先要進(jìn)行聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯記憶,尤其是頻率高的場(chǎng)景詞匯一定要掌握;摸清規(guī)律后就要有針對(duì)性地分門別類的來(lái)記憶相關(guān)詞匯和表達(dá)。
聽(tīng)力練習(xí),掌握對(duì)話“套路”,不一定要聽(tīng)懂材料的全部?jī)?nèi)容,把握住有效信息,事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果和時(shí)間、地點(diǎn)、人物。
每一次聽(tīng)力練習(xí)后要及時(shí)總結(jié)生詞和易混淆的詞匯,反復(fù)地研究聽(tīng)力材料,摸清出題點(diǎn);跟讀音頻至少5遍,體會(huì)和模仿語(yǔ)調(diào)及語(yǔ)氣等。
學(xué)雅思,有沒(méi)有必要報(bào)班?要不要報(bào)班學(xué)習(xí),這個(gè)就要看學(xué)員自身了,但是有的學(xué)員因?yàn)楣ぷ?、學(xué)習(xí)等事情的時(shí)間安排與自己雅思考試時(shí)間安排有沖突,自學(xué)的話容易手忙腳亂的,也不知道如何合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,往往這樣會(huì)耽誤了學(xué)習(xí),所以如果是這類學(xué)員的話,老師還是建議大家班個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)比較好。
(資料圖片)
現(xiàn)在八月都快過(guò)半,新一輪的申請(qǐng)季也即將到來(lái),同學(xué)們卻來(lái)問(wèn)我:“老師,快考試了我好緊張?jiān)趺崔k啊?只剩下一個(gè)月了我真的要開始備考了!”但是過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去,那么在僅剩的一個(gè)月里,我們應(yīng)該怎樣安排復(fù)習(xí)呢?七考網(wǎng)雅思帶你4步備考。
材料使用
如果你是剛剛開始備考,那么第一步就是快快入手考雅必備書籍——《劍橋雅思真題》,這是迅速幫你了解雅思考試以及備考的首選材料。
如果你正在使用其他各類雅思素材,比如市面上很多不錯(cuò)的教輔書籍,但是大家使用其他教材的同時(shí)要記得充分利用真題來(lái)掌握出題的規(guī)律。
明確備考方向
同學(xué)們可能看過(guò)很多大神的經(jīng)驗(yàn)分享、考試分析等等,但別人的黃金經(jīng)驗(yàn)不一定就完全符合我們的需要。因?yàn)槊總€(gè)人的情況都是不同的,比如有的同學(xué)在備考時(shí)可能是聽(tīng)說(shuō)讀寫齊頭并進(jìn),但有的同學(xué)可能就只學(xué)習(xí)自己喜歡的科目。
所以對(duì)自己來(lái)說(shuō)非常重要的一點(diǎn)是—先了解自己的情況,了解自己水平如何、需要提高什么方面,無(wú)論是備考初期還是其他不同階段,大家可以先通過(guò)2-3套雅思題目,來(lái)了解考試以及明確自己需要提高的方面,記住盡量模擬實(shí)際考試的時(shí)間安排哦~
切記做完題之后不要只對(duì)答案,而是要結(jié)合答案來(lái)分析欠缺的方面,比如錯(cuò)誤是出現(xiàn)在自己不了解出題形式上還是詞匯問(wèn)題、語(yǔ)音問(wèn)題、做題方法技巧、時(shí)間安排等方面上。而且請(qǐng)不要因?yàn)槔щy或不喜歡就輕易放棄任何一科,每一個(gè)可能會(huì)提高的0.5分都非常非常重要。
做好備考安排
備考方向明確之后,同學(xué)們就可以著手準(zhǔn)備備考計(jì)劃了。大家可以把備考分為幾個(gè)小階段,每個(gè)階段學(xué)習(xí)方式和側(cè)重各有不同。
第一階段側(cè)重于基礎(chǔ)積累、以及熟悉考點(diǎn)和方法。
結(jié)合前面"明確備考方向"中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、需要提高的方面,在第一階段里大家四科都應(yīng)進(jìn)行詞匯積累:聽(tīng)力和閱讀中,通過(guò)真題來(lái)進(jìn)一步熟悉考點(diǎn)、做題方法,盡量多地進(jìn)行精聽(tīng)精讀;寫作和口語(yǔ),通過(guò)梳理題庫(kù)題目來(lái)了解不同類型的考題形式和思路,積累輸出素材比如句式結(jié)構(gòu)、詞組單詞等。
第二階段側(cè)重于大量練習(xí)、查漏補(bǔ)缺。
很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:好像學(xué)過(guò)很多素材、記了不少筆記,但遇到題目卻不知道怎么用。
那么這階段的主要任務(wù)就是在上一階段的積累基礎(chǔ)上,聽(tīng)力和閱讀大量刷題,熟練地將方法結(jié)合實(shí)踐,在這個(gè)過(guò)程中,精聽(tīng)精讀題目相關(guān)、尤其是錯(cuò)題相關(guān)的錄音和原文,以此為輔助;寫作和口語(yǔ),刷題練習(xí),并將第一階段積累的句式結(jié)構(gòu)、詞匯詞組等等實(shí)踐運(yùn)用在不同的題目中。
這個(gè)階段的實(shí)踐練習(xí)在幫你或者逼著你不斷地使用素材,提高熟練度,這樣才能在考試中達(dá)到順手拈來(lái)的效果。在此基礎(chǔ)之上,還要在輸出自己的寫作、口語(yǔ)后,分析需要調(diào)整的內(nèi)容,比如修改語(yǔ)法、替換表達(dá)、思路擴(kuò)展等。
第三階段側(cè)重于真題演練。
很多同學(xué)平時(shí)練習(xí)還不錯(cuò),但沒(méi)有適應(yīng)考試中的節(jié)奏,筆試的部分可能會(huì)出現(xiàn)有限時(shí)間做不完題目、卡到難題影響進(jìn)度、兩篇作文時(shí)間沒(méi)安排好等等問(wèn)題,以至于沒(méi)有完全發(fā)揮出水平。
所以我們可以每周設(shè)置定期的模擬練習(xí),盡量全真演練,來(lái)適應(yīng)實(shí)際考試節(jié)奏。因?yàn)檫@類問(wèn)題如果通過(guò)全真演練提前凸顯出來(lái),我們就可以提前考慮如何調(diào)整,從容應(yīng)對(duì)實(shí)際考試。
學(xué)習(xí)的任務(wù)具體化
有的同學(xué)老是失敗的原因就是把所有要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都堆積成一大塊,然后感覺(jué)壓力山大,就特別容易不愿面對(duì)、拖延學(xué)習(xí)。
所以建議大家做好具體的規(guī)劃,將需要做的任務(wù)具體到每周/每半周、每天/每半天、甚至每小時(shí),這樣一來(lái),完成每一小塊任務(wù)都會(huì)有一種成就感。這些滿足感積累起來(lái),就會(huì)更利于鼓勵(lì)自己繼續(xù)下去。
所以親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論你現(xiàn)在是備考的什么狀態(tài),在接下來(lái)的這個(gè)月,請(qǐng)支棱起來(lái)、踏實(shí)努力,勇敢面對(duì)疾風(fēng)吧!也祝大家備考順利,早日取得理想的成績(jī)。
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