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上海西藏南路小碼王少兒編程培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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上海黃浦scratch少兒編程學(xué)習(xí)班費(fèi)用

上海黃浦scratch少兒編程學(xué)習(xí)班費(fèi)用

小碼王scratch少兒編程培訓(xùn),讓孩子們學(xué)習(xí)邏輯思維,培養(yǎng)編程興趣,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)編程,需要拓寬知識(shí)面,有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力,讓孩子在遇到問題時(shí),能夠?qū)⑵浼?xì)分,然后從一個(gè)個(gè)小問題逐步解決。

Scratch編程課堂環(huán)節(jié)
1
 
技能學(xué)堂
學(xué)習(xí)本課技能拓展課外知識(shí)。
2
 
小碼過河
學(xué)生舉一反三完成技能應(yīng)用。
3
 
奇思妙想
學(xué)生共同討論激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。
4
 
總結(jié)預(yù)知
梳理總結(jié)所學(xué)的課程內(nèi)容。
Scratch少兒編程課程類型
  • 01

    感知課(6課時(shí))

    以游戲形式體驗(yàn)程序開發(fā)樂趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

  • 02

    理解課(52課時(shí))

    配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松的學(xué)習(xí)。

  • 03

    實(shí)踐課(62課時(shí))

    鞏固所學(xué)知識(shí),通過實(shí)訓(xùn)及時(shí)糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。

  • 04

    測(cè)評(píng)課(14課時(shí))

    通過多種測(cè)試方式深入分析和評(píng)講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,糾差防錯(cuò),鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)的技能。

為什么要學(xué)Scratch少兒編程?
趣味入門
課程服務(wù)
圖形化積木拖拽式編程,以游戲過關(guān)的方式,通過動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì),引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序,孩子們學(xué)編程就像玩積木一樣簡(jiǎn)單有趣。
邏輯思維
附贈(zèng)服務(wù)
編程教會(huì)孩子們將復(fù)雜、龐大的問題分解成幾個(gè)小問題,再逐一思考解決路徑,從而找到每個(gè)小問題的解決方案,整個(gè)難題得以解決。
提升成績(jī)
報(bào)名提醒
編程學(xué)習(xí)需要大量的理論知識(shí)作為支撐,孩子想要深層次學(xué)習(xí)編程知識(shí),就需要拓寬知識(shí)面,有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力。
機(jī)構(gòu)環(huán)境
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小碼王教學(xué)優(yōu)勢(shì)
01課前預(yù)習(xí)
面對(duì)面教學(xué)
有問題課堂上即時(shí)解答,提高教學(xué)效率,提高課堂靈活性,幫助學(xué)生更快成長(zhǎng)與進(jìn)步。
02勤記筆記
學(xué)習(xí)氛圍
具有未來感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
03鞏固課內(nèi)
教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問指導(dǎo),教學(xué)服務(wù)好,浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

少兒編程正是少兒編程教育的全部目的,不是使他們成為程序員,而是通過學(xué)習(xí)素質(zhì)教育類別的兒童編程來培養(yǎng)他們的兒童編程思想。編程思維是解決計(jì)算機(jī)科學(xué)中的問題,澄清思維過程,忽略問題的細(xì)節(jié),抽象地定義問題以及收集數(shù)據(jù)以解決問題的想法。那么,上海黃浦scratch少兒編程學(xué)習(xí)班費(fèi)用多少?

上海黃浦scratch少兒編程學(xué)習(xí)班費(fèi)用多少?

針對(duì)少兒教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)琳羅滿目,這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)一般參考幾種參數(shù),例如:城市地段、課程內(nèi)容、入學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、課時(shí)、班型、師資選擇等。少兒編程培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi)大致從3000元-15000元不等,具體價(jià)格請(qǐng)咨詢?cè)诰€客服為你解答。

如何讓學(xué)生了解scratch編程語(yǔ)言?

首先讓學(xué)生打開scratch程序,進(jìn)入工作界面;

發(fā)現(xiàn)程序是英文界面,引導(dǎo)學(xué)生嘗試把它換成中文界面,方便初中生學(xué)習(xí),降低難度;

讓學(xué)生觀察界面,發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn),不同顏色的面板有什么不同的功能,并實(shí)踐一下,體驗(yàn)它們的用處;

引導(dǎo)學(xué)生去嘗試如何將左邊面板中的命令在腳本編輯區(qū)進(jìn)行組合,實(shí)現(xiàn)編程的功能;

從基礎(chǔ)的功能開始學(xué)習(xí),首先學(xué)習(xí)創(chuàng)建角色,這是編程的起點(diǎn);

然后嘗試其他面板,譬如動(dòng)作,如何讓創(chuàng)建的角色在舞臺(tái)運(yùn)動(dòng);

編程完畢,學(xué)會(huì)保存,這樣學(xué)生就初步了解了scratch語(yǔ)言的特點(diǎn)和使用方法。

怎么用scratch制作賽車?

第一步:創(chuàng)建背景和角色。

第二步:當(dāng)我們點(diǎn)擊小旗開始時(shí),我還是給賽車一個(gè)初始位置,并且設(shè)置一個(gè)speed變量來保存賽車的速度。

第三步:偵測(cè)賽車的方向,當(dāng)我們按著鍵盤的上鍵時(shí),Y坐標(biāo)增加,按著下鍵時(shí),Y坐標(biāo)減少,同理,左鍵,X坐標(biāo)減少,右鍵,X坐標(biāo)增加。

注意:為了使我們的游戲更真實(shí),一直按著左鍵或者右鍵賽車的速度會(huì)增加,speed變量就要派上用場(chǎng)了。

第四步:如果賽車碰到賽道右邊駛來的障礙物時(shí),那么我們的游戲就停止了,這里我們發(fā)出一個(gè)廣播,讓背景變化以及喊救命的效果。

第五步:我們就要讓障礙物隨機(jī)從賽道的右邊出現(xiàn),這里我們給Y坐標(biāo)一個(gè)隨機(jī)數(shù),X坐標(biāo)不變,這時(shí),我們就可以實(shí)現(xiàn)隨機(jī)從右邊出現(xiàn)的功能啦~可是出現(xiàn)的時(shí)間是不是太快了?所以我們也隨機(jī)設(shè)置出現(xiàn)的時(shí)間。

第六步:那么怎么讓障礙物向左邊跑呢?這里我們就用到了上節(jié)課講的克隆知識(shí)啦。

第七步:為了使我們的游戲更有趣,當(dāng)按著左鍵或者右鍵時(shí),切換到下一個(gè)背景,就會(huì)感覺有變化了。

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