魔方網(wǎng)魔方網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)> 萬(wàn)州區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>萬(wàn)州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
萬(wàn)州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:魔方網(wǎng) > 消防設(shè)施操作員 > 萬(wàn)州區(qū)消防設(shè)施操作員

重慶消防操作員培訓(xùn)班多少錢

重慶消防操作員培訓(xùn)班多少錢


(資料圖片)

消防設(shè)施操作員其實(shí)就是大家常說(shuō)的建(構(gòu))筑物消防員,很多人好奇考取消防設(shè)施操作員證書以后,就業(yè)方向是什么,可以從事哪些方面的工作,下面七考網(wǎng)就來(lái)為大家介紹一下。

推薦閱讀:初級(jí)消防員證書有什么用?工資待遇怎么樣?

根據(jù)《消防設(shè)施操作員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》(征求意見稿),對(duì)消防設(shè)施操作員的職業(yè)功能進(jìn)行了調(diào)整。新“消防設(shè)施操作員”含監(jiān)控消防設(shè)施、操作消防設(shè)施、保養(yǎng)消防設(shè)施、維修消防設(shè)施、檢測(cè)消防設(shè)施、技術(shù)管理與培訓(xùn)6個(gè)職業(yè)功能。也就是說(shuō)消防設(shè)施操作員的就業(yè)范圍變廣了,除了消防控制室值班以外,還有維保、操作、檢測(cè)等崗位可以選擇,還可以加入到工程檢測(cè)公司、檢測(cè)施工維保公司等單位工作!

另外,《消防設(shè)施操作員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》(征求意見稿)中,根據(jù)實(shí)際工作崗位需要,設(shè)立了“消防設(shè)施監(jiān)控”和“消防設(shè)施檢測(cè)維修保養(yǎng)”兩個(gè)職業(yè)方向,已經(jīng)取得證書的學(xué)員可以根據(jù)自己的專長(zhǎng)進(jìn)行選擇。

目前消防設(shè)施操作員證書為職業(yè)資格證書,證書內(nèi)會(huì)寫明等級(jí),分為以下五個(gè)等級(jí):初級(jí)消防設(shè)施操作員(國(guó)家職業(yè)資格五級(jí))、中級(jí)消防設(shè)施操作員(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))、高級(jí)消防設(shè)施操作員(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))、消防設(shè)施操作技師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))、消防設(shè)施操作高級(jí)技師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))。


“注冊(cè)消防工程師”,是指經(jīng)考試取得相應(yīng)級(jí)別注冊(cè)消防工程師資格證書,并依法注冊(cè)后,從事消防技術(shù)咨詢、消防安全評(píng)估、消防安全管理、消防安全技術(shù)培訓(xùn)、消防設(shè)施檢測(cè)、火災(zāi)事故技術(shù)分析、消防設(shè)施維護(hù)、消防安全監(jiān)測(cè)、消防安全檢查等消防安全技術(shù)工作的專業(yè)技術(shù)人員。

注冊(cè)消防工程師考試包括一級(jí)注冊(cè)消防工程師、二級(jí)注冊(cè)消防工程師,目前開考的是一級(jí)注冊(cè)消防工程師。

消防工程師證書的用途:可從事相關(guān)的消防系統(tǒng)項(xiàng)目,如:設(shè)計(jì)、安裝、檢測(cè)、維保、安全評(píng)估、性能化設(shè)計(jì),消防安全重點(diǎn)單位(消防安全責(zé)任人、消防安全管理人等)。

從以上取證后從業(yè)范圍可以看出,消防設(shè)施操作員與消防工程師證可從事的工作不一樣,含金量來(lái)說(shuō)消防工程師證要高得多。



更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 萬(wàn)州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 詳細(xì)了解,咨詢電話:

萬(wàn)州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校

近年來(lái),公司創(chuàng)新引進(jìn)智能科技,創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學(xué)模式,開設(shè)3D仿真教學(xué)、VR實(shí)景課堂助力學(xué)習(xí),以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理...