內(nèi)容設(shè)計豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué),物理、地理等領(lǐng)域。
童程童美少兒智能機器人編程班通過相關(guān)編程、機械、電子、物理等知識,提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計能力、動手能力、表達能力。每節(jié)課不僅有成果,同時更加注重學(xué)習(xí)過程,從任務(wù)分析、設(shè)計方案、解決步驟、測試調(diào)優(yōu)到展示分享,學(xué)生在整個過程中會學(xué)習(xí)解決問題。
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于學(xué)習(xí)教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的能力,孩子將學(xué)到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識。
1智能機器人編程課程,采用體驗式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能夠讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團隊協(xié)作中分享自己思想和知識。
2內(nèi)容設(shè)計豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué),物理、地理等領(lǐng)域。
規(guī)范的教學(xué)內(nèi)容,每一節(jié)都設(shè)計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣。
學(xué)習(xí)體系覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的內(nèi)容。
每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子學(xué)習(xí)情況。
從操作層面上而言,機器人教育更注重硬件方面的教學(xué),編程教育則更注重軟件方面的教學(xué)。不過機器人教育雖然更注重硬件,但是仍然需要軟硬件結(jié)合,需要融匯貫通多門類知識并加以綜合運用,包括科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)等,涉及的范圍很廣,對孩子的綜合素質(zhì)的提高可以起到難以估量的作用。
廣州白云樂高機器人編程怎么收費?
童程童美智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程課程、人工智能編程課程三大課程體系,每一個項目收費有所差異,平均下來一節(jié)課100-200元,一年費用大概在1萬元左右。課程體系比較豐富,學(xué)習(xí)形式有線上和線下兩種,所以,不同課程之間的收費標準不一樣,如您感興趣的話,可以咨詢在線老師獲取課程價格。
童程童美是一家專注于青少年邏輯思考能力和編程應(yīng)用能力提升的教育機構(gòu),幫助學(xué)生體驗科學(xué)創(chuàng)造實踐以及科學(xué)探究方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維模式以及解決問題等綜合能力。童程童美少兒編程為了更好的讓孩子們吸收課堂知識,每一節(jié)課錢老師會帶領(lǐng)孩子們鞏固前一節(jié)課的知識,寓教于樂的學(xué)習(xí)形式,互動性的課堂,讓孩子提升編程能力,提升綜合能力。
智能機器人少兒編程課程詳情
智能機器人編程課程,采用體驗式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中,實現(xiàn)機器人模型的設(shè)計與搭建,并為機器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團隊協(xié)作中分享思想和知識。
適合對象
對智能機器人編程感興趣的孩子。
使用教材
童程童美講義和教材。
教學(xué)師資
童程童美擅長智能機器人編程的指導(dǎo)老師。
教學(xué)目的
幫助孩子將編程創(chuàng)意編程實物。
機器人教育
機器人課程能夠幫助學(xué)生們學(xué)會機器人程序設(shè)計與編寫,能拼裝多種具有實用功能的機器人,以及進行機器人及智能家電的使用維護,并能自主開發(fā)軟件控制機器人。軟件與硬件的融合使機器人教育有別于編程教育,更注重多方面、多學(xué)科的綜合運用。機器人側(cè)重培育孩子們的工程思想與動手實踐能力,這其中包含了學(xué)習(xí)機械結(jié)構(gòu)和機械組裝能力。
編程學(xué)習(xí)對于提升邏輯推理能力有很大的幫助。其中,孩子們必須去思索需要編寫哪些代碼,比如輸入、演算、判斷、輸出等等,從而構(gòu)建整個程序體系。而一套完整的程序的開發(fā)需要有強大的邏輯思維支撐。
編程教育可以建立起人類與機器溝通的橋梁,讓孩子掌握計算機的核心語言——代碼。學(xué)習(xí)這門語言和學(xué)習(xí)外語有著相似之處,較大的區(qū)別在于電腦的程序指令更為抽象,這也有利于幫助孩子們對于抽象概念與事物進行深層次的理解。
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