內容設計豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學,物理、地理等領域。
童程童美少兒智能機器人編程班通過相關編程、機械、電子、物理等知識,提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設計能力、動手能力、表達能力。每節(jié)課不僅有成果,同時更加注重學習過程,從任務分析、設計方案、解決步驟、測試調優(yōu)到展示分享,學生在整個過程中會學習解決問題。
根據(jù)挑戰(zhàn)任務,借助于學習教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的能力,孩子將學到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學科知識。
1智能機器人編程課程,采用體驗式的學習方式,讓小朋友在玩耍中,在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能夠讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團隊協(xié)作中分享自己思想和知識。
2內容設計豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學,物理、地理等領域。
規(guī)范的教學內容,每一節(jié)都設計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣。
學習體系覆蓋幼兒園、小學、初中、高中,乃至大學,根據(jù)年齡設定適合的內容。
每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子學習情況。
加大對孩子綜合素養(yǎng)的關注,機器人編程更容易發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點,在檢驗孩子們對于知識理解和技術應用同時,更放眼孩子終身化學習能力的塑造。建立特招優(yōu)勢。雖然機器人編程能力,無法在中考、高考的分數(shù)上有所體現(xiàn),但是近幾年來,國內外院校對于機器人編程素養(yǎng)的認可度正在成為共識。
長沙雨花樂高機器人選哪家培訓?
可以來童程童美少兒編程培訓機構學習,童程童美智能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務,借助于教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的很多方面能力。在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞技術,讓機器人陪伴孩子成長。
童程童美智能機器人少兒編程課程大綱
SPIKE啟蒙L1
使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎套裝結合模塊化編程,課程中搭建環(huán)節(jié)掌握機器人的搭建技巧,提升孩子動手能力和空間建構能力。編程環(huán)節(jié)讓孩子了解編程思維并掌握簡單程序的編寫技巧,激發(fā)孩子的求知欲。
SPIKE啟蒙L2
使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎套裝結合模塊化編程,進一步掌握搭建技巧和機械結構等相關搭建知識,程序編寫方面加強模塊的綜合使用并鍛煉孩子的編程邏輯,讓孩子進一步體驗人機交互的奧妙,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
SPIKE基礎
SPIKEPrime科創(chuàng)套裝結合圖形化編程軟件,利用軟硬件結合的方式學習機器人編程。搭建方面,旨在培養(yǎng)孩子的空間建構能力和動手能力,了解并掌握多種機械機構;編程方面旨在培養(yǎng)孩子圖形化編程語言的模塊積累和靈活使用。
SPIKE進階
在上階段課程基礎之上,深入學習6大類機械傳動機構,9大類編程模塊。旨在培養(yǎng)孩子對復雜轉動機構的理解能力和模型的自主設計能力,編程方面掌握圖形化編程復雜的語法和邏輯思維,幫助孩子進一步提升編程的能力。
SPIKE高階
課程以SPIKEPrime科創(chuàng)套裝為硬件載體,學習Python代碼編程,包括變量、數(shù)據(jù)類型、程序結構以及函數(shù)等相關知識,并通過數(shù)據(jù)結構和算法的應用,得出解決問題的優(yōu)方案。培養(yǎng)孩子的機械機構綜合使用能力和編程的邏輯思維能力。
樂高是一種想象力
通過不同人的不同組合,甚至同一人的不同巧思,樂高積木可以構建出不同的世界。簡單的物件不但為孩童構建出一個奇妙的世界,讓每一個看到它的小孩都抵擋不了如此巨大的誘惑。偉大的發(fā)明家愛因斯坦曾說過:“想象力比知識更重要”這也正是讓孩子學習樂高機器人教育的重要作用
它可以是雪人、圣誕樹、天安門、兵馬俑、超人、抽紙盒等等,它只是你去創(chuàng)作的工具。樂高器材的顏色設計上也是非常有美感的,每一種形狀都有12種不同的顏色,以紅、黃、藍、白、綠色為主,孩子的運用的過程當中審美及顏色搭配的能力也能得到提升。
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