高考對于每個(gè)學(xué)生來說,都至關(guān)重要,畢竟高考關(guān)乎到未來的命運(yùn)。所以,很多家長為了不讓孩子輸在起跑線上,都愿意為孩子選擇高三補(bǔ)習(xí)班,高三補(bǔ)習(xí)班的選擇至關(guān)重要,一旦家長報(bào)錯(cuò)高三補(bǔ)習(xí)班,不但浪費(fèi)錢財(cái),還會耽誤孩子。納思書院十余年潛心研究,高考命題規(guī)律,定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案、激勵機(jī)制和效果管理機(jī)制。
1.聽得懂不會做
2.基礎(chǔ)知識薄弱
3.不會運(yùn)用公式
4.掌握不了考點(diǎn)
加強(qiáng)基礎(chǔ),回歸教材。認(rèn)真分析每一次訓(xùn)練和考試,分析丟分原因,切忌鉆研難題好高騖遠(yuǎn)。
按計(jì)劃復(fù)習(xí)筆記,動手做錯(cuò)題、典型題,要有計(jì)劃、有總結(jié),制定好計(jì)劃,穩(wěn)步推進(jìn)。
制定基礎(chǔ)、強(qiáng)化、三個(gè)階段,針對不同分?jǐn)?shù)段,逐個(gè)擊破,完美銜接。
規(guī)范做題,限時(shí)做題。養(yǎng)成規(guī)范做題的好習(xí)慣,考試前堅(jiān)持掐表答題,調(diào)整考試心態(tài)。
用不斷的練習(xí)鞏固知識鍛煉學(xué)習(xí)的各種能力,課內(nèi)課外結(jié)合。
根據(jù)學(xué)生自身情況和考試大綱,制定輔導(dǎo)課程要達(dá)成的清晰目標(biāo)。
明確提高的各個(gè)階段和層次,讓個(gè)性化學(xué)習(xí)方案更加具備可控性和針對性。
重視學(xué)習(xí)的規(guī)律性,并與學(xué)生自身特點(diǎn)結(jié)合,強(qiáng)調(diào)知識運(yùn)用與貫通。
確定目標(biāo),學(xué)科檢測,精準(zhǔn)定制規(guī)劃。
因材施教,有的放矢,科學(xué)制定教學(xué)方案。
性格評測,考前調(diào)整,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)員壓力。
鞏固知識,答疑解惑,培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法。
評估授課,指導(dǎo)教學(xué),深度研討教學(xué)方案。
課堂追蹤,反饋學(xué)情,定期舉辦家長會議。
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