金博學(xué)科更豐富,知識更深入,學(xué)生容易受過去的學(xué)習(xí)習(xí)慣影響,產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的瓶頸。讓學(xué)員更快吸收新知識,整理學(xué)科模塊,并掌握更多的解題技巧,突破學(xué)習(xí)瓶頸。
金博學(xué)科更豐富,知識更深入,學(xué)生容易受過去的學(xué)習(xí)習(xí)慣影響,產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的瓶頸。讓學(xué)員更快吸收新知識,整理學(xué)科模塊,并掌握更多的解題技巧,突破學(xué)習(xí)瓶頸。
金博針對小學(xué)、初中、高中不同階段學(xué)員的生理和心理特點(diǎn),通過教學(xué)方法,與學(xué)校課程同步,同時通過專題輔導(dǎo)、強(qiáng)化知識點(diǎn),梳理學(xué)科知識,并通過測試訓(xùn)練提員考試能力。
金博秉承"因材施教",課程中充分調(diào)動學(xué)生的多感官參與、開發(fā)全腦思維能力和多元智能,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生從學(xué)習(xí)成績到學(xué)習(xí)力的全面提升。
加強(qiáng)基礎(chǔ),回歸教材。認(rèn)真分析每一次訓(xùn)練和考試,分析丟分原因,切忌鉆研難題好高騖遠(yuǎn)。
制定基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖擊三個階段,針對不同分?jǐn)?shù)段,逐個擊破輔導(dǎo)。
按計(jì)劃復(fù)習(xí)筆記,動手做錯題、典型題,要有計(jì)劃、有總結(jié),制定好計(jì)劃,穩(wěn)步推進(jìn)。
規(guī)范做題,限時做題。養(yǎng)成規(guī)范做題的好習(xí)慣,考試前堅(jiān)持掐表答題,調(diào)整考試心態(tài)。
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